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2020Adequacy of game scenarios for an object with Playware Technology to promote emotion recognition in children with Autism Spectrum DisorderSilva, Vinicius Corrêa Alves; Soares, Filomena; Esteves, João Sena, et al.Conference paperRestricted access (Author)
2018An application to promote emotional skills in children with autism spectrum disordersAzevedo, José; Silva, Vinicius Corrêa Alves; Soares, Filomena, et al.Conference paperRestricted access (UMinho)
2011An approach to promote social and communication behaviors in children with autism spectrum disorders : robot based interventionCosta, Sandra; Soares, Filomena; Santos, Cristina, et al.Conference paperOpen access
Jul-2012Avaliação do perfil desenvolvimental das crianças com perturbação do espectro do autismo: construção e validação de um instrumentoReis, Helena Isabel da Silva; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro S.Conference paperOpen access
2014Avaliação dos efeitos de um plano de intervenção em meio aquático num aluno com perturbação do espetro do autismoVidal, Diogo; Pereira, Ana Paula da Silva; Pereira, Beatriz OliveiraBook partOpen access
2018Benefícios da intervenção precoce para a família de crianças com transtorno do espectro do autismoCossio, Anelise de Pinho; Pereira, Ana Paula da Silva; Rodriguez, Rita de CássiaArticleOpen access
2017Benefícios e nível de participação na intervenção precoce: perspetivas de mães de crianças com perturbação do espetro do autismoCossio, Anelise de Pinho; Pereira, Ana Paula da Silva; Rodriguez, Rita de CássiaArticleOpen access
Aug-2014Building a game scenario to encourage children with autism to recognize and label emotions using a humanoid robotCosta, Sandra; Soares, Filomena; Pereira, Ana Paula da Silva, et al.Conference paperOpen access
2018Building a hybrid approach for a game scenario using a tangible interface in human robot interactionSilva, Vinicius Corrêa Alves; Soares, Filomena; Esteves, João Sena, et al.Conference paperRestricted access (UMinho)
2016Características e especificidades da comunicação social na perturbação do espectro do autismoReis, Helena Isabel Silva; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro S.ArticleOpen access
Sep-2017A comparison of parent and professional perceptions of children with autism spectrum disorder in PortugalReis, Helena Isabel da Silva; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro S.ArticleRestricted access (Author)
2020A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em intervenção precocePereira, Ana Paula da Silva; Jurdi, Andrea; Reis, HelenaArticleOpen access
2012Constraints in the design of activities focusing on emotion recognition for children with ASD using robotic toolsCosta, Sandra; Soares, Filomena; Pereira, Ana Paula da Silva, et al.Conference paperOpen access
2012Constrangimentos no desenho de atividades que focam o reconhecimento de emoções com crianças com PEA usando ferramentas robóticasCosta, Sandra; Soares, Filomena; Pereira, Ana Paula da Silva, et al.Conference paperOpen access
2011Construção de uma escala de avaliação das perturbações do espectro do autismo : a importância do processamento sensorialReis, Helena Isabel da Silva; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro S.Conference paperOpen access
2013Construção e validação de um instrumento de avaliação do perfil desenvolvimental de crianças com perturbação do espectro do autismoReis, Helena Isabel Silva; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro S.ArticleOpen access
2016Da avaliação à Intervenção na perturbação do espectro do autismoReis, Helena Isabel Silva; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro S.ArticleOpen access
2012Development of skills in children with ASD using a robotic platformSilva, Sara Isabel Azevedo da; Soares, Filomena; Costa, Sandra, et al.Conference paperOpen access
Sep-2017Early intervention in autism spectrum disorder: concerns and support of Portuguese mothersMagalhães, Lúcia S.; Pereira, Ana Paula da SilvaArticleOpen access
2013Early intervention in Portugal: family support and benefitsLeite, Carina Sofia Correia; Pereira, Ana Paula da SilvaArticleRestricted access (UMinho)
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