| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2010 | +23: o trajecto conquistado no ensino superior, análise detalhada dos casos de engenharia na Universidade do Minho | Vasconcelos, Rosa; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Nov-2016 | Academic literacy, a barrier to learning? The views of engineering students | Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira; Dionísio, Maria de Lourdes; Vasconcelos, Rosa | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2019 | Admission to higher education: Difficulties felt. How to fight them? | Vasconcelos, Rosa; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira; Amaral, Luis | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2007 | Competências de escrita em alunos universitários | Vasconcelos, Rosa; Monteiro, Sílvia; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Jun-2016 | Engineering, a course of men: the inversion of that trend | Amaral, Luís; Vasconcelos, Rosa; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Mar-2012 | Higher Education and New Target Groups | Vasconcelos, Rosa; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 16-Mar-2014 | O papel do tutor no desenvolvimento do pensamento crítico e resolução de problemas | Vasconcelos, Rosa; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira; Amaral, Luís | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Set-2008 | O Processo de Bolonha e as mudanças na avaliação da aprendizagem: uma análise nos cursos de engenharia da Universidade do Minho | Vasconcelos, Rosa; Monteiro, Sílvia; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Mar-2011 | Specialization courses: new university target | Vasconcelos, Rosa; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Nov-2015 | The tutor's role in student learning | Amaral, Luís; Vasconcelos, Rosa; Pinheiro, Magda Alexandra Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
