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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016O conhecimento de probabilidades de futuros educadores e professores dos primeiros anosFernandes, José António; Viseu, Floriano; Gea, M. MagdalenaCapítulo de livroAcesso aberto
Jun-2013O conhecimento didático de Geometria de duas professoras do 1.º cicloViseu, Floriano; Almeida, Júlia de Fátima; Fernandes, José AntónioArtigoAcesso aberto
Abr-2017O conhecimento para ensinar probabilidades de futuros educadores e professores dos primeiros anosFernandes, José António; Gea, María Magdalena; Viseu, FlorianoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Conocimiento de futuros profesores de Educación Primaria sobre probabilidad en experiencias compuestasFernandes, José António; Gea Serrano, María Magdalena; Batanero Bernabéu, CarmenArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Construção e interpretação de diagramas de extremos e quartis por alunos portugueses do 9.º ano de escolaridadeCarvalho, Maria José; Fernandes, José António; Freitas, AdelaideArtigoAcesso aberto
Ago-2011Contributions to the characterization of the teaching of statistics in schoolsFernandes, José António; Carvalho, Carolina Fernandes de; Correia, Paulo FerreiraArtigoAcesso aberto
Set-2011Contributos do Plano da Matemática II para a promoção do trabalho colaborativoOliveira, Inês Bernardo; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2013Definiciones asociadas a la distribución de datos bidimensionales en textos españoles de bachilleratoGea, M. Magdalena; Batanero, Carmen; Fernandes, José António, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Abr-2016Definição de acontecimentos certos na extração de berlindes de um sacoFernandes, José António; Gea Serrano, María Magdalena; Correia, Paulo FerreiraArtigoAcesso aberto
2016Desempenho de alunos de engenharia em testes de hipótesesGonçalves, Gabriela; Fernandes, José António; Nascimento, Maria Manuel, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Desempenho de alunos de Engenharia em testes de hipóteses: o caso dos erros tipo I e tipo IIGonçalves, Gabriela; Fernandes, José António; Nascimento, Maria ManuelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Desempenho de alunos do 8.º ano em medidas de localização segundo as representações tabelar e gráficaCarvalho, Maria José; Fernandes, José António; Freitas, AdelaideArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2014Desempenho em probabilidade condicionada e probabilidade conjunta de futuros professores do ensino básicoFernandes, José António; Batanero, Carmen; Correia, Paulo Ferreira, et al.ArtigoAcesso aberto
2014O desenvolvimento de significados das letras na aprendizagem de equações literaisSilva, Pedro Marcelo Pereira dos Santos; Correia, Paulo Ferreira; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2011Desenvolvimento do conceito de probabilidade condicionada em alunos do 12º ano através do ensinoFernandes, José António; Nascimento, Maria Manuel; Cunha, Maria do Carmo, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2013Determinação de probabilidades condicionadas e conjuntas por alunos futuros educadores e professores do ensino básicoFernandes, José António; Batanero, Carmen; Cañadas, GustavoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2004Dificuldades de alunos do 12º ano nas medidas de tendência central: O contributo dos manuais escolaresBoaventura, Maria Gracelina Matos de; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2005Dificuldades de futuros professores do 1.º e 2.º ciclos em estocásticaFernandes, José António; Barros, Paula Maria Pereira deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2005Dificuldades em estocástica de uma futura professora do 1.º e 2.º ciclos do ensino básicoFernandes, José António; Barros, Paula MariaArtigoAcesso aberto
2014Editorial [revista Quadrante, vol. 23, n.º 2 (2014)]Fernandes, José António; Henriques, AnaEditorial em revistaAcesso aberto
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