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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
29-Mai-2012Biologising reading problems: the specific case of dyslexiaLopes, João A.ArtigoAcesso restrito UMinho
2021Burnout in Portuguese teachers: a systematic reviewMota, Ana Isabel; Lopes, João A.; Oliveira, CéliaArtigoAcesso aberto
2013Character education in PortugalLopes, João A.; Oliveira, Célia; Reed, Lauren, et al.ArtigoAcesso aberto
2017Classroom discipline: theory and practiceLopes, João A.; Oliveira, CéliaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2014Construção e validação de uma prova de matemática para alunos do 1º ao 4º ano de escolaridadeLopes, João; Buenob, MaurícioArtigoAcesso aberto
2014Differentiation of Bacillus pumilus and Bacillus safensis using MALDI-TOF-MSBranquinho, R.; Sousa, C. C. S.; Lopes, J., et al.ArtigoAcesso aberto
16-Set-2016Discrimination of clinically relevant Candida species by Fourier-transform infrared spectroscopy with attenuated total reflectance (FTIR-ATR)Silva, Sónia Carina; Tobaldini-Valerio, Flávia; Costa-de-Oliveira, Sofia, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
1996Distúrbio hiperactivo de défice de atenção em contexto de sala de aula: a incerta existência de um problema de desenvolvimento da infância e adolescênciaLopes, João A.Tese de doutoramentoAcesso aberto
2009Emergent literacy beliefs in preschool and kindergarten contextsLopes, João A.; Fernandes, Paulo del PinoArtigoAcesso aberto
2014Ensino da leitura no 1.º ciclo do ensino básico: crenças, conhecimentos e formação dos professoresLopes, João A.; Spear-Swerling, Louise; Oliveira, Célia Regina Gomes, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2021Ensino e aprendizagem da leitura: fundamentos e aplicaçõesLopes, João A.Capítulo de livroAcesso aberto
2018Error patterns in Portuguese students' addition and subtraction calculation tasks: Implications for teachingWatson, S.; Lopes, João A.; Oliveira, Célia Gomes de, et al.ArtigoAcesso aberto
14-Jan-2017Exploiting intrinsinc fluorescence spectroscopy to discriminate Acinetobacter calcoaceticus- Acinetobacter baumannii complex speciesSilva, Ana Sofia; Quintelas, Cristina; Ferreira, Eugénio C., et al.ArtigoAcesso aberto
2004A hiperactividadeLopes, João A.LivroAcesso restrito UMinho
2016How portuguese and american teachers plan for literacy instructionSpear-Swerling, Louise; Lopes, João A.; Oliveira, Célia, et al.ArtigoAcesso aberto
9-Dez-2022Imagining and reimagining the future of special and inclusive educationKauffman, James M.; Anastasiou, Dimitris; Hornby, Garry, et al.ArtigoAcesso aberto
4-Abr-2021Inclusive education in Portugal: teachers’ professional development, working conditions, and instructional efficacyLopes, João A.; Oliveira, Célia Regina GomesArtigoAcesso aberto
2019Indisciplina em sala de aula: aspectos culturais, organizacionais e dos professoresLopes, João A.; Oliveira, C. R.Capítulo de livroAcesso aberto
2014International perspectives in EBD: critical issuesLopes, João A.Capítulo de livroAcesso aberto
1-Dez-2005Intervention with students with learning, emotional and behavioral disorders: why do we take so long to do it?Lopes, João A.ArtigoAcesso aberto
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