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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2023De la comprensión lectora a la expresión creativa, transmedial y colaborativaCea Álvarez, Ana María; Núñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso embargado (2 Anos)
2018Díez años después de Bolonia: los estudios de español en perspectivaNúñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso aberto
2011El aprendizaje autónomo en un posgrado semipresencial de formación de profesores de españolNúñez Sabarís, Xaquín; Cea Álvarez, Ana MaríaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011El discurso de la modernidad en España : del modernismo al 98 (y viceversa)Núñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso aberto
2011El flâneur como ángel cadído : luces de bohemia, la colmena y tiempo de silencioNúñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso aberto
2015El microrrelato en José María Merino: estrategias narrativas de lo mínimoNúñez Sabarís, XaquínArtigoAcesso aberto
Mai-2013"En tanto que de rosa y azucena": un ejemplo práctico de enseñanza por tareas en la didáctica de la literatura en contextos multilingüesNúñez Sabarís, XaquínArtigoAcesso aberto
2019Enseñar literatura en la universidad del siglo XXI. De la lección a la unidad didáctica en tres clásicos hispánicos del XXNúñez Sabarís, XaquínLivroAcesso restrito autor
2011Los estudios de español en la Universidade do Minho (Portugal): formación universitaria, habilitación del profesorado y posgraduación e-learningNúñez Sabarís, XaquínArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2022Faces e ângulos da intermedialidade: terminologia e discurso intersemióticosMunari Domingos, Ana Cláudia; Elleström, Lars; Núñez Sabarís, XaquínEditorial em revistaAcesso aberto
2014Fantástico e imaginario colectivo en los cuentos de Valle-InclánNúñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso aberto
2023Heisenberg (Breaking Bad) o el posmoderno PrometeoNúñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso aberto
2019Intermedialidad, minificción y series televisivas. Narrativas posmodernas en el microrrelato y Breaking BadNúñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso restrito autor
2022La casa de Bernarda Alba. Leer más allá de la cuarta paredNúñez Sabarís, XaquínCapítulo de livroAcesso aberto
2015La competencia literaria en el microrrelato: prácticas transmedia en contextos de aprendizaje interdisciplinares y plurilingüesNúñez Sabarís, Xaquín; Cea Álvarez, Ana María; Silva Isidoro, Ivonete daCapítulo de livroAcesso aberto
2013La enseñanza de la literatura en la docencia universitaria en Portugal: oferta educativa y selección de contenidosNúñez Sabarís, Xaquín; Pazos Justo, CarlosCapítulo de livroAcesso aberto
2017La enseñanza de la literatura en la formación superior plurilingüe e intercultural: mapeando Luces de Bohemia, de Valle-InclánNúñez Sabarís, XaquínArtigoAcesso aberto
2015La formación b-learning en el máster de español segunda lengua y lengua extranjera de la Universidade do Minho: innovación pedagógica y desafíos educativosPazos Justo, Carlos; Iriarte Sanromán, Álvaro; Cea Álvarez, Ana María, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2018La noche de Max Estrella: claves estéticas del esperpento en Luces de bohemiaNúñez Sabarís, XaquínArtigoAcesso aberto
2011La recepción de Eça de Queiros en Valle-Inclán: las traduccionesNúñez Sabarís, XaquínArtigoAcesso aberto
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