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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2021
E se Sócrates (o filósofo) fosse professor de educação física?
Monteiro, Alberto Oliveira
;
Cunha, António Camilo
Livro
Acesso aberto
2021
Educação (física) infantil: entre “Parménides e Heráclito”: algumas perguntas pedagógicas
Cunha, António Camilo
;
Galvão, Zenaide
Artigo
Acesso aberto
2012
Educação física e ética: campo onde se joga o diálogo e a melhor argumentação
Cunha, António Camilo
;
Surdi, Aguinaldo César
;
Costa, Andrize Ramires
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Set-2015
Educação física e investigação: o elogio ao cuidado – uma carta aberta
Cunha, António Camilo
;
Rezer, Ricardo
Artigo
Acesso aberto
2014
Educação física e metaculturalismo: o retorno ao processo dialético
Cunha, Antonio Camilo
;
Rezer, Ricardo
;
Kuhn, Roselaine
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-2022
A educação física escolar em Portugal: entre a centralidade e a diversidade
Cunha, António Camilo
;
Galvão, Zenaide
Artigo
Acesso aberto
Mai-2007
Educação física escolar: uma perspectiva nas questões empreendedoras
Nascimento, Dalton Arnoldo
;
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2020
Educação Física Infantil: as influência dos heróis nas culturas (expressões) motoras das crianças
Oliveira, Evandro Salvador Alves de
;
Cunha, António Camilo
Capítulo de livro
Acesso aberto
2013
Educação física na Europa e no Brasil : um sentido comum que mostra uma identidade universal
Cunha, António Camilo
Artigo
Acesso aberto
2009
A Educação Física no contexto de Bolonha: relato de uma experiência
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-2016
A Educação Física no currículo escolar – espaço e tempo de formação de uma cultura para o tempo do não trabalho: reflexões preliminares
Rezer, Ricardo
;
Cunha, António Camilo
Capítulo de livro
Acesso aberto
Mai-2007
A educação física no ensino secundário: estudo das representações e atitudes dos alunos
Lopes, Rosa
;
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2012
Educação física, lazer e multiculturalismo: sentidos e desafios
Pereira, Antonino
;
Isayama, Hélder Ferreira
;
Silveira, Luciane
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2012
Educação Física/ Desporto: caminho para uma ética universal – o multicultural e a escola em análise
Cunha, António Camilo
Artigo
Acesso aberto
2013
Educação física/desporto : caminho para uma ética universal : o multicultural e a escola em análise
Cunha, António Camilo
Capítulo de livro
Acesso aberto
2012
Educação física/desporto: caminho para uma ética universal : o multicultural e a escola em análise
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2020
Educação, conhecimento, cultura e movimento humano: um retorno aos termos e sentidos
Cunha, António Camilo
;
Oliveira, Evandro Salvador Alves de
Capítulo de livro
Acesso aberto
2010
Educação, currículo e investigação: certo ou errado!?
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2018
Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo
Cunha, António Camilo
;
Surdi, Aguinaldo Cesar
;
Marques, Danieli Alves Pereira
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo
Kunz, Elenor
;
Marques, Danieli Alves Pereira
;
Grunennvaldt, José Tarcísio
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto