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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2013Case Based Learning Digital: estratégias de avaliação e colaboração onlineJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cruz, AgostinhoArtigoAcesso aberto
2013Case based learning digital: proposta para estruturação da formaçãoJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cruz, AgostinhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Case based learning for therapeutics: student's performance in face to face vs blended learningJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cruz, AgostinhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
4-Jul-2011Case based, learner centered aproach to pharmacotherapyJesus, Ângelo; Cruz, Agostinho; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Conhecimento e uso das TIC por estudantes da licenciatura em farmácia: estudo exploratórioJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Ferreira, Susana, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Consistência interna da versão portuguesa reduzida do Web Based Learning Environment InventoryJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cunha, Agostinho, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
12-Mai-2011Implementação de metodologias blended-learning no ensino da farmacoterapia baseado em simulaçõesJesus, Ângelo; Cruz, Agostinho; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Objetos de aprendizagem – uma proposta de design pedagógicoJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cruz, AgostinhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Online learning environment surveys for higher education : comparative analysis and future researchJesus, Ângelo; Cruz, Agostinho; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Validade e fidelidade da versão portuguesa reduzida do web based learning environment inventoryJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cunha, Agostinho, et al.ArtigoAcesso aberto