| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2020 | Avaliação de um programa de intervenção em escolas: aprender através do jogo | Rodríguez-Fernández, José Eugenio; Pereira, Vânia; Condessa, Isabel, et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 2012 | Bullying escolar: descrição de um projeto de intervenção | Farenzena, Rosana; Costa, Paulo Jorge Freitas da Silva e; Pereira, Vânia, et al. | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| Out-2013 | Contributo dos jogos realizados nos recreios do 1º ciclo para o desenvolvimento motor da criança | Pereira, Vânia; Condessa, Isabel; Pereira, Beatriz Oliveira | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2019 | A importância da atividade lúdica na escola: da perspectiva dos professores à realidade vivida | Condessa, Isabel; Pereira, Vânia; Pereira, Beatriz | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2012 | Jogos, brincadeiras e interações nos recreios do 1ºCiclo : diferenças entre géneros e idades | Pereira, Vânia; Pereira, Beatriz Oliveira | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2014 | O tempo de recreio na escola : que sentimentos? Que benefícios? Perspectivas dos alunos do 1º ciclo do ensino básico | Pereira, Vânia; Pereira, Beatriz Oliveira; Condessa, Isabel | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2013 | O tempo de recreio na escola: que sentimentos? que benefícios? : perspetivas dos alunos do 1º ciclo do ensino básico | Pereira, Vânia; Pereira, Beatriz Oliveira; Condessa, Isabel | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2020 | Valor atribuido al recreo escolar por el alumnado de 1º ciclo de enseñanza básica en Portugal | Rodríguez-Fernández, José Eugenio; Pereira, Vânia; Condessa, Isabel, et al. | Artigo | Acesso aberto |
