| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2017 | Botany on the spot: collaborative production of didactic material for elementary and high school students | Santos, Fernando Santiago dos; Guimarães, Fernando | Artigo | Acesso restrito autor |
| 2018 | Conceções de docentes de Botânica sobre o currículo e a formação no ensino superior | Silva, João Rodrigo Santos da; Guimarães, Fernando; Sano, Paulo Takeo | Artigo | Acesso aberto |
| Jun-2019 | Currículo e desenvolvimento profissional docente | Schiabel, Daniela; Silva, Carlos Manuel Ribeiro da | Artigo | Acesso aberto |
| 2017 | Currículo e gestão: Perspetivas de integração em tempos de accountability | Pacheco, José Augusto | Artigo | Acesso aberto |
| 2008 | O estágio pedagógico de matemática da Universidade do Minho na perspectiva dos seus intervenientes da escola | Fernandes, José António; Correia, Paulo Ferreira; Alves, Maria Palmira, et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 2004 | Impacto de uma experiência de formação nas concepções e práticas de avaliação de professores estagiários | Fernandes, José António; Alves, Maria Palmira; Arantes, Maria José Gonçalves Machado de Andrade | Artigo | Acesso aberto |
| 2008 | Projecto curricular : mudança de práticas ou oportunidade perdida? | Morgado, José Carlos; Martins, Fernando Benjamim | Artigo | Acesso aberto |
| 2006 | Tecnologias de Informação e Comunicação no Currículo de Matemática do Ensino Secundário após a Reforma Curricular de 1986 | Fernandes, José António; Alves, Maria Palmira; Viseu, Floriano, et al. | Artigo | Acesso aberto |
