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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2013Ambiente de geração, mutação e execução de casos de teste para aplicações WebCruz, Paulo Jesus; Campos, J. CreissacArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Análise comparativa do tema “uso de recursos” nos manuais do ensino básico em Portugal e MoçambiqueFerreira, Cláudia; Tracana, Rosa Branca; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Análise de questões socio-económicas e éticas no âmbito do tema poluição ao longo dos manuais escolares de 16 paísesFerreira, Cláudia; Tracana, Rosa Branca; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Análise de uma prática pedagógica supervisionada em ciências na educação pré-escolarVarela, Paulo; Mota, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Análise do “uso de recursos” nos manuais portugueses: do 1º ciclo ao secundárioTracana, Rosa Branca; Ferreira, Cláudia; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Avaliação de ambientes ubíquos na plataforma APEXAbade, Tiago; Gomes, Tiago Emanuel Oliveira; Silva, José Luís Cardoso, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
20-Nov-2008Avaliação do desempenho da ETAR de Barcelos através da observação da comunidade de protozoários das lamas activadasSantos, Liliana; Silva, Joana Cristina Rodrigues da; Silva, Carla Oliveira, et al.Resumo em ata de conferência Acesso aberto
25-Mar-2018Avaliação do risco ambiental de elementos potencialmente tóxicos em sedimentos de corrente - estudo de caso em Monfortinho (Centro Portugal)Antunes, Isabel Margarida Horta Ribeiro; Albuquerque, M. T. D.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Bridging book: desenvolvimento de livros híbridos para criançasPinto, Ana Lúcia; Figueiredo, Ana Carina Pinheiro; Branco, Pedro, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Bridging book: protótipo de livro híbrido para criançasFigueiredo, Ana Carina Pinheiro; Pinto, Ana Lúcia; Branco, Pedro, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Ciência de Galileu na literatura infantilAfonso, Ana Sofia; Coelho da Silva, José LuísArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2007Ciências, educação em ciências e desenvolvimento sustentávelFreitas, Mário; Marcote, Pedro Veja; Dourado, Luís, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2018Compreender a Biologia através do Design de Jogos Digitais: Programando nova estratégia na formação de professoresOliveira, Alline Bettin de; Osório, António José; Dourado, LuísArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2014Compreender e prevenir o erro: contributos para a aprendizagem da competência ortográfica (um estudo no 2.º ano do 1.º ciclo do Ensino Básico)Ribeiro, Diana Areias; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Concepções dos professores sobre a “toxicodependência” e sua prevenção em jovens dos ensinos básico e sequndário [i. é secundário]Gonçalves, Artur; Rodrigues, Vitor; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2021A construção da identidade organizacional nas universidades públicas portuguesas: à procura de uma definiçãoSilva, Sónia Cristina Melo; Ruão, TeresaArtigoAcesso aberto
2009Consumers in virtual worlds: is there a tangible relation with brands?Oliveira, Sandra; Zagalo, NelsonArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
5-Dez-2021Uma contingência coletiva amplificada. Plataformas e comunicação digitalCosta, Pedro RodriguesArtigoAcesso aberto
Out-2013Contributo dos jogos realizados nos recreios do 1º ciclo para o desenvolvimento motor da criançaPereira, Vânia; Condessa, Isabel; Pereira, Beatriz OliveiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
7-Jul-2015Critical thinking in college: differential analysis by academic year and scientific areaFranco, Amanda Helena Rodrigues; Almeida, Leandro S.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto