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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011Edifícios hospitalares: práticas sustentáveis de projetoCastro, Maria de Fátima Morais de Aguiar eDissertação de mestrado Acesso aberto
2020Efeitos da formação nos trabalhadores: contributos para a sua reflexãoAlves, Tânia Francisca MendesDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Ensinar para aprender ou para avaliar?Lourenço, Alcina; Morgado, José Carlos; Viseu, FlorianoArtigoAcesso restrito UMinho
17-Jul-2017Ensino Médio Inovador: Um estudo sobre a contribuição do ProEMI (Programa Para Inovação no Ensino Médio) nos indicadores de qualidade das escolas do Ceará, BrasilOliveira, Kenia Edjane Beserra deTese de doutoramentoAcesso aberto
5-Jun-2018Entre nós – A Educação pelos Pares como resposta ao consumo de substâncias psicoativasSilva, Mara FernandesTese de doutoramentoAcesso aberto
Mar-2014Estratégias de avaliação de relatórios escritos na regulação das aprendizagens em matemáticaBranco, Maria Gorete Pires; Martinho, Maria HelenaArtigoAcesso aberto
2012Um estudo avaliativo do novo dispositivo de contratação docente no Brasil : o caso da Prova Nacional de concurso para o ingresso na carreira docenteMagliano, Fernanda Cristina de Freitas TeixeiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Evaluating a crowdsourced system development model for Ambient IntelligenceSantos, Arlindo C.; Rodrigues, Helena; José, RuiArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2017Evaluating effectiveness of abstinence educationSmith, Thomas E.; Panisch, Lisa S.; Malespin, Thallia, et al.ArtigoAcesso restrito autor
2009Evaluating evaluation: a study carried out on 6th grade Natural Sciences’ written testsPrecioso, José; Rodrigues, ClaúdiaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Evaluating the success of IS/IT Projects: how are companies doing it?Varajão, João; Carvalho, João ÁlvaroArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
Set-2013Evaluation and selection of textbooks in Portugal: perceptions from mother tongue teachersSousa, Joana; Dionísio, Maria de LourdesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Evaluation of business intelligence project success in tintas Robbialac: work-in-progressTeixeira, Ana; Oliveira, Tiago; Varajão, JoãoResumo em ata de conferência Acesso restrito UMinho
Dez-2016Evaluation of IS project success in InfSysMakers: an exploratory case studyVarajão, João; Trigo, AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017The explicit teaching af reading comprehension. Impact analysis of an intervention programViana, Fernanda Leopoldina; Cadime, Irene Maria Dias; Santos, Sandra Cristina Silva, et al.ArtigoAcesso aberto
2008Ética e justiça na avaliação : a fraude e o 'copianço' no processo ensino/aprendizagemGomes, Carlos AlbertoArtigoAcesso aberto
2011Factores que afectam a transferência da aprendizagem em contexto de formação para o local de trabalhoSilva, Maria João Furtado Araújo eDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2019A formação como estratégia de inclusão social?: um estudo sobre a avaliação da formação de desempregados de longa duraçãoMagalhães, Sara Filipa AbreuDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
Jul-2006A foundation for automatic digital preservationFerreira, Miguel; Baptista, Ana Alice; Ramalho, José CarlosArtigoAcesso aberto
4-Ago-2022Gestão do sucesso organizacional – o caso de uma empresa de TIRodrigues, Adriana Sofia da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
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