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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2007Normas para a redacção de trabalhos práticos em Geografia HumanaRemoaldo, Paula Cristina AlmeidaDocumento de trabalhoAcesso aberto
2013A participação dos agentes da administração na gestão estratégica das organizações do comando da aeronáutica brasileiraAmaro, José Augusto SimõesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2016Participatory ergonomic approach for workplace improvements: A case study in an industrial plantFonseca, H.; Santos, N.; Loureiro, I., et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Perceções de eficácia sobre intervenção na resolução criativa de problemas: o programa Future Problem Solving International em PortugalAzevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, F.ArtigoAcesso aberto
2-Dez-2022Perceções sobre as práticas de desenvolvimento curricular e avaliação em cidadania e desenvolvimentoPaulino, Dina Isabel FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Poesía en castellano para la Educación Primaria: algunas secuencias prácticas de trabajo con textos poéticosSelfa, Moisés; Azevedo, Fernando José Fraga deArtigoAcesso aberto
26-Fev-2015Políticas, processos e práticas de decisão curricular na avaliação das aprendizagens no Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela da Universidade Katyavala Bwila de AngolaBendrau, Carla Marlene Carvalho ÉvoraTese de doutoramentoAcesso aberto
2014Práticas das equipas locais de intervenção no processo de avaliação de crianças referenciadas para o Sistema Nacional de Intervenção Precoce na InfânciaCouto, Diana Patrícia da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
4-Nov-2011Práticas de b-learning no ensino superior : a avaliação do curso de Mestrado em Ciências da Educação : tecnologia educativa na perspectiva dos alunosMachado, Cláudia; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2011Práticas de literacia nas disciplinas escolares: um estudo em escolas portuguesasDionísio, Maria de Lourdes; Viseu, Floriano; Melo, Maria do CéuArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2003Preliminary study of the integration of first year students at engineering coursesHattum-Janssen, Natascha van; Vasconcelos, Rosa; Pacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014O processo de articulação entre a educação pré-escolar e o 1º ciclo do ensino básico : um estudo avaliativoMesquita, Ana Maria DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
2011Projecto de avaliação provisória do funcionamento da Comarca Piloto do Baixo Vouga no quadro da nova divisão judiciáriaMalheiro, António Manuel de OliveiraDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2019Projetos de práticas profissionais: analisando a usabilidade dos módulos integrados ao SUAP no Instituto Federal do Rio Grande do NorteLima, Roberto Ramos deDissertação de mestrado Acesso aberto
2016Quadro para avaliação de Private Finance Initiative (PFI) da Força Aérea BrasileiraBasso, Jackson JoséDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Qualidade e satisfação no transporte programado de doentes : o caso dos Bombeiros Voluntários da Póvoa de VarzimFerreira, Daniela Fernandes Luís de SáDissertação de mestrado Acesso aberto
Mai-2015“Quem quer saber?” Avaliação de usabilidade de uma plataforma de jogos de escolha múltiplaBarradas, Rolando; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2015Real-World Outcomes and critical thinking: differential analysis by academic major and genderFranco, Amanda Helena Rodrigues; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2009Recognition, validation and certification of competences using ePortfolio: contributions to changing the evaluation paradigm and to the development of computer science literacyDias, Carla Manuela Navio; Oliveira, Lia Raquel; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Recomendações de qualidade para o processo de avaliação de WebQuestsBottentuit Junior, João Batista; Coutinho, Clara PereiraArtigoAcesso aberto