Percorrer por assunto Formação contínua

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2017A abordagem "learning by design" e a situacionalidade docente em TPACKManeira, Simone; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Acção política e gestão da formação – o caso da CMPSarmento, Manuel Jacinto; Rua, Maria Adelaide; Oliveira, Maria do Céu, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2009Administração local: Políticas e práticas de formação-LivroAcesso aberto
28-Mai-2021O contributo da formação contínua para a mudança das práticas curriculares dos professores: um estudo exploratório no curso técnico integrado ao Ensino MédioCunha, Paulo César LopesDissertação de mestrado Acesso aberto
2007A educação física em Portugal: os desafios na formação de professores-LivroAcesso aberto
2017Em busca de evidências sobre a situacionalidade docente em TIC: uma revisão sistemática da literaturaManeira, Simone; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Um estudo sobre necessidades de formação dos docentes num Instituto FederalMaranhão, Jobson Martins da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2011Formação continuada de professores da EJA em uma escola pública do Pará : o papel da colaboraçãoVieira, Eulália Soares; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
Ago-2019Formação continuada e identidade profissional na voz de docentes do Brasil e de PortugalSivieri-Pereira, Helena de Ornellas; Anunciato, Rosa Maria Moraes; Silva, Ana Maria Costa eArtigoAcesso aberto
2018Formação contínua de professores de ciências, em Portugal: desafios e formas de os superarLeite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, SofiaCapítulo de livroAcesso aberto
2017A formação contínua dos professores de Educação Física: uma visão sobre as atividades de exploração da natureza: relatório de estágioLibório, Joana Margarida DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Formação contínua e desenvolvimento profissional : motivações e desenvolvimento de competências na área das TIC : um estudo exploratórioAlves, Carla Maria Falcão SaraivaDissertação de mestrado Acesso aberto
Out-2018Formação contínua e desenvolvimento profissional: um estudo exploratório com professores de ciências naturais em Portugal e BrasilVilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso restrito autor
Jun-2015Formação de líderes e dinamizadores locais em enfermagem baseada na evidência: construindo alternativas para melhores práticasPereira, Rui Pedro Gomes; Cardoso, Maria José; Santos, Alzira Teresa, et al.Poster em conferênciaAcesso aberto
Set-2013Formação e docência: uma abordagem às necessidades formativas e atuação de professores bacharéis no ensino médio integrado à educação profissionalBarros, Rejane Bezerra; Viana, Isabel CarvalhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2010Influência de um programa de formação contínua em Matemática no conhecimento didáctico de professores do 1.º CEBSilva, Nuno Miguel Pinto da; Fernandes, José António; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2010Influência do programa de formação contínua em matemática nas práticas lectivas de professores do 1º ciclo do ensino básicoSilva, Nuno Miguel Pinto da; Fernandes, José António; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Marketing e comunicação na formação de recursos humanosSantos, Bárbara Soares dosDissertação de mestrado Acesso aberto
2020Necessidades de formação, formação contínua e auto-eficácia dos professores no Brasil, Portugal e SingapuraGomes, Vera Sofia AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
2009Novos programas de Matemática do ensino básico: um grupo de professores em formaçãoSeabra, Olga; Martinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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