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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Out-2011Sociedade da informação, do conhecimento e da aprendizagem: desafios para educação no século XXICoutinho, Clara Pereira; Lisbôa, Eliana SantanaArtigoAcesso aberto
26-Out-2020Tecnologia Educativa na formação inicial de Educadores de Infância e Professores do Primeiro Ciclo do Ensino Básico: estudo de caso múltiplo Portugal-BrasilMoreira, Lilian da SilvaTese de doutoramentoAcesso aberto
Mai-2019As Tecnologias de Informação e Comunicação Face ao Desencanto DocenteMeleiro, Filomena; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018As Tecnologias de Informação e Comunicação face ao desencanto docente: um estudo de casoAmorim, Filomena de Fátima Caldas MeleiroDissertação de mestrado Acesso aberto
2013The information society in Europe : policies to stem the digital divideArmas Quintá, Francisco José; Macía Arce, José CarlosArtigoAcesso aberto
Fev-2015The Portuguese programme one laptop per child: political, educational and social impactPereira, Sara; Pereira, Luís; Melro, Ana Isabel Gomes GonçalvesCapítulo de livroAcesso aberto
2017The smartphone in the context of the classroom in the primary school and in the higher educationFlores, Paula Quadros; Flores, António; Ramos, AltinaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2024The variables related to cyberbullying and their influence on university dropoutsCervero, Antonio; Araújo, Alexandra M.; Galve-González, Celia, et al.Capítulo de livroAcesso restrito autor
2013Think individually, act collectively : studying the dynamics of a technologically enabled civic movementCardoso, Ana Cristina Henriques; Boudreau, Marie-Claude; Carvalho, João ÁlvaroArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
1-Fev-2022As TIC como estratégia no ensino da Biologia: a sua utilidade na promoção de trabalho cooperativo em contexto de afastamento físicoDuarte, Ana Catarina SousaDissertação de mestrado Acesso aberto
2015As TIC na educação infantil: contribuições do Facebook para a aprendizagem e para a integração família e escolaSteyer, Silvana CastilhosDissertação de mestrado Acesso aberto
2011As TIC no desenvolvimento da capacidade de argumentação dos alunos do 9º ano na aprendizagem de GeometriaFernandes, Ana Cristina PiresDissertação de mestrado Acesso aberto
27-Jan-2017As TIC no estudo das funções: uma experiência com uma turma de 9º anoFreitas, Maria do Rosário da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
29-Nov-2022As TIC no processo de gestão escolar: o caso de um Liceu de BissauMango, Samuel FernandoDissertação de mestrado Acesso aberto
2011University Senior Students on the WebMartinez-Pecino, Roberto; Cabecinhas, Rosa; Loscertales-Abril, FelicidadArtigoAcesso aberto
22-Fev-2002Uses and representations of science and ICT in courts – interactions, mediations and ambivalencesMachado, HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
19-Dez-2022O uso da tecnologia educativa e de metodologias ativas para melhorar a aprendizagem em turmas de ensino superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do AmapáMagalhães, Rudá TavaresTese de doutoramentoAcesso aberto
2016A utilização dos ambientes informatizados na rede municipal de AlvoradaMoch, Clayton GregisDissertação de mestrado Acesso aberto
2019As videoaulas como contributo para a inclusão acadêmica de estudantes surdosLira, Maria Auxiliadora Pereira deDissertação de mestrado Acesso aberto
2013A WebQuest na aula de TIC: um estudo de caso com alunos do 9º ano de escolaridadeTavares, Sandra Paula de Jesus; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto