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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2014
Educação para os media e comunicação intergeracional: prática inclusiva para crianças e idosos
Petrella, Simone
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2011
Educação para os Media em Portugal: experiências, actores e contextos
Pinto, Manuel
;
Pereira, Sara
;
Pereira, Luís
, et al.
Livro
Acesso aberto
2016
Estudo e melhoria das práticas de gestão de projetos em pequenos gabinetes de arquitetura e design
Sousa, Cátia Marlene Ribeiro de
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
“Falar como se tivesse um discurso decorado”: discursos e práticas dos profissionais de saúde sobre potenciais vítimas de tráfico de pessoas
Silva, Diana Sofia Fernandes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Abr-2014
Falar, ler e escrever no jardim e infância. Como a investigação suporta a ação
Viana, Fernanda Leopoldina
;
Ribeiro, Iolanda da Silva
;
Baptista, Adriana
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2018
Gestão de projetos nas startups portuguesas
Ribeiro, Tobias Martins
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2014
Gestão de riscos de projetos: proposta de um modelo teórico com base na complexidade e na maturidade para escolha de práticas voltadas para o bom desempenho
Silva, Luiz Henrique Rodrigues da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Jun-2014
Igualdade ou algo do género... na publicidade: roteiro de boas práticas
Magalhães, Sara I.
;
Cerqueira, Carla Preciosa Braga
;
Jorge, Ana Margarida Reis
Livro
Acesso aberto
Mai-2007
Jogo e educação: representações e práticas dos professores do 1º ciclo
Costa, Rolando
;
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
A literacia ambiental na formação de professores de ciências: um estudo comparativo com professores e alunos de escolas de formação de professores no Namibe em Angola
Santos, Moisés Abel Florêncio dos
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Abr-2017
[Nota introdutória] Arte, políticas e práticas
Pinto-Coelho, Zara
;
Ruão, Teresa
;
Zagalo, Nelson
Capítulo de livro
Acesso aberto
2017
Perceções das práticas dos professores em sala de aula
Araújo, Catarina Liane
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Osório, António José
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
8-Set-2022
Políticas e práticas de educação para a literacia. Portugal e o contexto educativo europeu
Cunha, Juliana Silva
Tese de doutoramento
Acesso aberto
25-Nov-2021
Practices and benefits of innovation and sustainability in project management within SMEs context
Lima Júnior, Orlando de Sousa
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
6-Fev-2024
Práticas de consumo de ficção: estudo com públicos do Brasil e de Portugal
Silva Junior, Ricardo Wagner e
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Práticas de educação para os media em Portugal: uma visão panorâmica
Jorge, Ana
;
Pereira, Luís
;
Costa, Conceição
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2013
Práticas de gestão de projetos em organizações privadas portuguesas
Ferreira, Mafalda Sofia Antunes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
Práticas de gestão de recursos humanos no trabalho temporário: perceções de diferentes tipos de atores: um estudo exploratório
Barreiro, Daniela Domingues
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2004
Práticas e atitudes face aos media dos estudantes de jornalismo: um estudo de caso na Universidade do Minho
Marinho, Sandra
;
Pinto, Manuel
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
22-Dez-2009
Os professores: percursos, práticas e concepções de literacia
Eusébio, Maria Helena de Azevedo
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho