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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2005
Na sombra das maiorias silenciosas: por uma educação autêntica e transformadora
Moreira, Maria Alfredo
Artigo
Acesso aberto
Dez-2010
A natureza dialógica da reflexividade na aprendizagem
Coelho da Silva, José Luís
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2018
Operações de Crédito Externo entre Brasil e Suécia: fonte de financiamento para aquisição de material de defesa essencial para a transformação do Exército Brasileiro
Tanaka, Márcio Damião
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2009
Para uma visão transformadora da supervisão pedagógica
Vieira, Flávia
Artigo
Acesso restrito autor
2010
Reflexividade na aprendizagem: um processo de interacção social?
Coelho da Silva, José Luís
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
Se Pinóquio nascesse hoje, seria um ciborgue?
Araújo, Alberto Filipe
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2015
A supervisão pedagógica como prática de transformação: o lugar das narrativas profissionais
Moreira, Maria Alfredo
Artigo
Acesso aberto
18-Jul-2023
Um território esquecido. A paisagem extrativa e industrial da região de Prado
Carvalho, Ana Catarina Fernandes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
The path to hybrid identities through Leila Aboulela’s Minaret and Monica Ali’s Brick Lane
khatib, Amani El
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
18-Jul-2023
Transformação de uma linha de água: o Lima e as aldeias submersas
Dias, Silvana Manuela Ribeiro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Fev-2010
Transformar a pedagogia: um percurso de indagação pedagógica na Universidade do Minho
Vieira, Flávia
;
Almeida, M. J.
;
Coelho da Silva, José Luís
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2014
A universidade contemporânea em “transformação”: desdobramentos para a discussão curricular no ensino superior...
Rezer, Ricardo
;
Cunha, Antonio Camilo
;
Rocha, Deizi Domingos da
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2020
Vozes de diálogo, de dissensão e de transformação: as irmãs Brontë como poetas duzentos anos depois
Guimarães, Paula Alexandra
Capítulo de livro
Acesso aberto