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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2019Análise da utilização das práticas recomendadas em intervenção precoce pelos terapeutas ocupacionaisGuimarães, Mónica MartinsDissertação de mestrado Acesso aberto
2004A apropriação das tecnologias da informação e da comunicação na sociedade portuguesaNunes, FlávioArtigoAcesso aberto
26-Jul-2018Benefícios da intervenção precoce: perspetiva de famílias portuguesasLeite, Carina Sofia CorreiaTese de doutoramentoAcesso aberto
14-Dez-2016Benefícios e nível de participação na intervenção precoce: perspetivas de mães de crianças com perturbação do espetro do autismoCossio, Anelise do PinhoDissertação de mestrado Acesso aberto
2010Cares for families of people with mental illnessGomes, Maria Filomena Pereira; Martins, Maria ManuelaArtigoAcesso aberto
1-Jun-2019Child and family-centered practices in early childhood education and care services: an empirical study with families and practitioners in PortugalDias, Paulo C.; Cadime, Irene Maria DiasArtigoAcesso restrito autor
2019Colaboração da família na intervenção precoce: perspetivas de pais e de profissionaisGonçalves, Ivone do Céu da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Culturas em comparação: nascer e morrer em diferentes paralelosSerebriakova, IuliiaDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Da comunidade e das famílias aos espaços de jogo na salaPereira, Diana Filipa da CruzDissertação de mestrado Acesso aberto
Set-2017Early intervention in autism spectrum disorder: concerns and support of Portuguese mothersMagalhães, Lúcia S.; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigoAcesso aberto
2013Early intervention in Portugal: family support and benefitsLeite, Carina Sofia Correia; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigoAcesso restrito UMinho
18-Dez-2023Educação Inclusiva: perceção de pais de crianças com Perturbação do Espetro do Autismo do primeiro ciclo do ensino básico no distrito de BragaSimões, José Ribeiro LopesDissertação de mestrado Acesso aberto
23-Nov-2023Educação para a sexualidade em idade pré-escolar: conceções de famílias e de educadoras/es de infância em relação ao desenvolvimento e aprendizagem das criançasFerreira, Vânia Maria BelizTese de doutoramentoAcesso aberto
2012O ensino experimental das ciências: contributos do conhecimento do mundo na educação pré-escolarPaula, Daniela Filipa Malheiro deDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2014Entre familias: la actividad de las misericordias portuguesas (siglos XVII-XVIII)Araújo, Maria Marta Lobo deArtigoAcesso aberto
2020Family outcomes in early intervention: results from a nationwide study in PortugalLeite, Carina Sofia Correia; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigoAcesso aberto
Jun-2011As famílias com doentes mentaisGomes, Maria Filomena Pereira; Amendoeira, José; Martins, Maria ManuelaArtigoAcesso aberto
2013Imprisonment, social policies and intersecting inequalities: (re)producing positions of social exclusion within and beyond prisonGranja, Rafaela Patrícia Gonçalves; Cunha, Manuela Ivone P. da; Machado, HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012A intervenção precoce no distrito de Braga : que apoios e benefícios para as famílias apoiadas?Leite, Carina Sofia CorreiaDissertação de mestrado Acesso aberto
2021L’art de bien confiner: les routines d’accompagnement scolaire des familles portugaises en temps de pandémieTorres, Leonor Lima; Dionísio, Bruno; Alves, Mariana GaioArtigoAcesso aberto
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