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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2002Acceptance of differences through the study of the past: an action research reportFreitas, Maria Luísa Amaral Varela deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Animation and childhood: participation of children in the creation of narratives for animationBairinhas, Sara; Pinto, Ana Lúcia; Pereira, SaraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Aprender e apreender história no ensino básico: a construção de narrativas históricas em aulaEsteves, Maria VieiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2018At the end of the nineteenth century: psychiatry, nurses and their actions (1883)Candeias, Analisa; Esteves, Alexandra Patrícia Lopes; Sá, LuísComunicação em painel Acesso aberto
2017À procura da Fé: as fontes visuais e verbais na construção do conceito de Peregrinação Medieval com alunos do 10º ano do ensino secundário.Martins, Catarina da SilvaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2012A banda desenhada como representação gráfica-verbal na aprendizagem de História e GeografiaMota, Ana Cláudia CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
2010Beliefs about history, the meaning of historical events and culture of warBobowik, Magdalena; Páez, Darío; Liu, James H., et al.ArtigoAcesso aberto
2021Book review “Sound streams: a cultural history of radio-internet convergence”, Andrew J. Bottomley (2020)Ribeiro, FábioArtigoAcesso restrito autor
2022Book reviews: Letters to the editor. Comparative and historical perspectives by Allison Cavanagh and John SteelRibeiro, FábioRecensãoAcesso aberto
1991Bracara Augusta: a memória de uma cidadeMartins, ManuelaArtigoAcesso aberto
2015Chaves: história e património edificado: roteiro pedagógico pela cidade de Chaves: a cidade como recurso didáticoBispo, Pedro Nuno DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
Jan-2021O conceito de “Dispositivo universal” (Universalapparat) em Günther AndersMendes, JoãoArtigoAcesso aberto
2013A construção do conhecimento e o desenvolvimento de competências de aprendizagem dos alunos a partir da área de Estudo do Meio (História)Cardoso, Ana Filipa de CamposDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Contributo das TIC para o ensino-aprendizagem na disciplina de HistóriaEndres, João TarcisioDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Cross-story(ies) : fictional historiographical construction in Campos de Lágrimas by José Jorge LetriaSilva, Sara Raquel Reis da; Ramos, Ana Margarida; Gomes, José AntónioCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
Mai-2011A demanda pelos mitos e imagens na construção/afirmação de Portugal. Um excurso pela nova exegese de José Eduardo FrancoManso, ArturArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013O direito de olhar o espaço histórico-geográfico através da objetiva fotográficaGonçalves, Sandra Margarida MartinsDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
3-Mar-2020Direito e memóriaMartins Filho, António ColaçoTese de doutoramentoAcesso aberto
2012Os direitos do homem: um estudo sobre as ideias "históricas" dos alunos do Curso EFAMarques, António José da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2015O discurso interrogativo escrito na aula de Geografia e a interpretação de imagens pictóricas na aula de História no ensino secundárioAlves, Olga Maria SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
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