| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2019 | Avaliação longitudinal de programa multidisciplinar nos conhecimentos e crenças dos alunos em relação ao tabagismo | Sousa, Isabel; Samorinha, Ana Catarina Carvalho; Machado, José Cunha, et al. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 9-Jul-2020 | Compreender para ler, ler para compreender: um programa de ensino e intervenção em compreensão da leitura para o 2.º ano do 1 .º ciclo do ensino básico | Fernandes, Tânia Filipa Moniz | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 15-Jul-2019 | A criança e o transporte ativo: um programa de intervenção | Matos, Ana Paula Rodrigues | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| Nov-2021 | Doença mental e recovery: programa de intervenção domiciliário | Macedo, Ermelinda | Resumo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2017 | The explicit teaching af reading comprehension. Impact analysis of an intervention program | Viana, Fernanda Leopoldina; Cadime, Irene Maria Dias; Santos, Sandra Cristina Silva, et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 2019 | Impact of a healthy lifestyle intervention program during pregnancy on women and newborn: study protocol for a quasi-experimental study | Silva, Ana; Pereira, Beatriz; Souza, Sérgio, et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 2015 | Itinerário de um percurso profissional: rumo à formação parental | Oliveira, Sílvia Fernandes | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| Jun-2020 | Relatório Final - Projeto de Investigação Norte-0145-FEDER-023855 | Macedo, Ermelinda | Relatório | Acesso aberto |
| 2017 | “Sporty Bellies”: the first year of the project | Silva, Ana; Rosário, Rafaela; Souza, Sérgio, et al. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
