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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jan-2010Actividades manipulativas como herramienta didáctica en la educación científico-tecnológicaCosta, Manuel F. M.; Dorrío, Benito V.ArtigoAcesso aberto
Jul-2017Hands-on science: growing with scienceCosta, Manuel F. M.; Vázquez Dorrío, José BenitoLivroAcesso aberto
Jul-2017ForewordCosta, Manuel F. M.PrefácioAcesso aberto
Jul-2017The role of creativity in the teaching and learning of science and mathematicsCosta, Manuel F. M.; Marques, M.; Machado, P.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2008Hands-on ScienceCosta, Manuel F. M.Capítulo de livroAcesso aberto
Jul-2015Science teaching in primary school and the importance of interdisciplinarity in knowledge construction. Case study: “Do snails prefer cabbage or lettuce?"Costa, Manuel F. M.; Varela, Paulo Idalino Balça; Martins, V.; Moreira, A.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2017PrefaceCosta, Manuel F. M.PrefácioAcesso aberto
30-Set-2013Creative little scientists: enabling creativity through science and mathematics in preschool and first years of primary educationCosta, Manuel F. M.RelatórioAcesso aberto
Jul-2016Foreword. Hands-on: the heart of science educationCosta, Manuel F. M.Editorial em livro Acesso aberto
Jul-2022Foreword. Hands-on science. Rethinking STEAM education in times of uncertaintyCosta, Manuel F. M.PrefácioAcesso aberto
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