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https://hdl.handle.net/1822/27537
Título: | A aprendizagem baseada em problemas: uma experiência no ensino de enfermagem |
Autor(es): | Silva, Maria José Augusto, Cláudia Martins, Cristina Araújo Mendes, Maria Goreti Silva Vilaça, Simão |
Palavras-chave: | Aprendizagem baseada em problemas Ensino de enfermagem |
Data: | 2012 |
Editora: | Universidade do Minho. Escola Superior de Enfermagem (ESE) |
Resumo(s): | Seminário de divulgação de uma experiencia no ensino de enfermagem a partir do uso de uma metodologia ativa PBL) que teve como finalidade contribuir para a melhoria da aprendizagem dos estudantes do C1 e para a reforma de uma prática docente mais adaptada às necessidades atuais dos estudantes e futuros profissionais de enfermagem. |
Tipo: | Comunicação oral |
Descrição: | Apresentação efetuada no seminário "A aprendizagem baseada em problemas : uma experiência no ensino de Enfermagem, Braga, 2012" |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/27537 |
Arbitragem científica: | no |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | ESE-CIE - Comunicações / Communications |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Seminario PBL.pdf | 1,44 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
Anexo 1_ESCA 1011 RAs.pdf | 69,25 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
Anexo 2_PBL Diogo.pdf | 30,79 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
Anexo 3_PBL 2 - DIOGO COSTA MJ1.pdf | 779,45 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
Anexo 4_Grelha AS.pdf | 27,98 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
Anexo 5_Trab. Individual PBL2.pdf | 14,1 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
Anexo 6_Grelha TI.pdf | 31,18 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |