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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Abr-2016Definição de acontecimentos certos na extração de berlindes de um sacoFernandes, José António; Gea Serrano, María Magdalena; Correia, Paulo FerreiraArtigoAcesso aberto
Dez-2017Aprendizagem de testes de hipóteses através do trabalho de projetoGonçalves, Gabriela; Fernandes, José António; Nascimento, Maria ManuelArtigoAcesso aberto
2016Interações entre construção e interpretação de gráficos estatísticos em projetos de modelagem matemática com uso de tecnologias de informação e comunicaçãoDiniz, Leandro do Nascimento; Fernandes, José AntónioArtigoAcesso aberto
15-Dez-2017Exploração da noção de função em tabelas e gráficos por alunos do 3.º cicloViseu, Floriano; Fernandes, José António; Martins, Paula MendesArtigoAcesso aberto
2014Intuições de alunos do 9º ano em acontecimentos independentesCorreia, Paulo Ferreira; Fernandes, José AntónioArtigoAcesso aberto
Jun-2013O conhecimento didático de Geometria de duas professoras do 1.º cicloViseu, Floriano; Almeida, Júlia de Fátima; Fernandes, José AntónioArtigoAcesso aberto
Mai-2015Alterações do programa de matemática do ensino básico português: o caso do tema Organização e Tratamento de DadosAlves, Maria Palmira; Fernandes, José AntónioArtigoAcesso aberto
2016Uso da calculadora gráfica na exploração de modelos contínuos não linearesViseu, Floriano; Campos, Sara; Fernandes, José António; Rocha, HelenaArtigoAcesso aberto
Jun-2016Interpretación de resúmenes estadísticos por futuros profesores de educación secundariaGea Serrano, María Magdalena; Batanero, Carmen; Fernandes, José António; Arteaga, PedroArtigoAcesso aberto
Dez-2017Avaliar para superar erros e dificuldades em álgebra linearBarros, Paula; Fernandes, José António; Araújo, C. MendesArtigoAcesso aberto
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