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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018Equivalencia factorial de las versiones en español y portugués de un cuestionario de expectativas académicasAlmeida, Leandro S.; Deaño, Manuel; Araújo, Alexandra M.; Diniz, Antonio M.; Costa, Alexandra R.; Conde, Angeles; Alfonso, SoniaArtigoAcesso aberto
2018Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do português europeuCáceres-Assenço, Ana Manhani; Ferreira, Sandra Cristina Araújo; Cruz-Santos, Anabela; Befi-Lopes, Debora MariaArtigoAcesso aberto
Nov-2017Learning for older adults in Portugal: Universities of the Third Age in a state of changeVeloso, EsmeraldinaArtigoAcesso restrito autor
Jan-2019A leitura da literatura na educação e formação de jovens e adultos: entre o direito e o deverDionísio, Maria de LourdesArtigoAcesso aberto
2018Designation processes and semantic substitutions used by european portuguese children in a vocabulary testFerreira, Sandra; Cruz-Santos, AnabelaArtigoAcesso aberto
2018Leituras higienizadas: análise dos manuais adotados nas Escolas de Aprendizes Artífices (1909-1937)Santos, Renato Marinho Brandão; Afonso, José AntónioArtigoAcesso aberto
2018Educación, desarrollo y empoderamiento: hacia un nuevo planteamiento de la formación universitaria de educadores y trabajadores socialesBarbosa, ManuelArtigoAcesso aberto
Jan-2017A linguagem da imaginação no pensamento da educaçãoAraújo, Alberto Filipe; Almeida, Rogério deArtigoAcesso aberto
2018Benefícios da intervenção precoce para a família de crianças com transtorno do espectro do autismoCossio, Anelise de Pinho; Pereira, Ana Paula da Silva; Rodriguez, Rita de CássiaArtigoAcesso aberto
2017A cobertura mediática (midiática) do debate público: governação e privatização da educação em PortugalAntunes, Fátima; Viseu, SofiaArtigoAcesso aberto
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