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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
15-Mai-2020Soft Skills em atendimento ao cliente: uma proposta de jogo educativo virtual com design instrucional contextualizadoCampos, Nilce Maria Rosa; Oliveira, Lia RaquelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Investigating prospective science and mathematics teachers’ meanings for and representations of functions: an international studyElizabeth Oldham; Viseu, Floriano; Martinho, Maria Helena; Doggen, Rook; Price, Elsa; Leite, LaurindaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Construção de jogos em Scratch sobre conceitos da MatemáticaCruz, Sara; Bento, Marco; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Ago-2020Democracia e educação de adultos: "Aprender com a própria vida", viver e aprender democraciaLima, Licínio C.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
16-Mai-2020A gamificação como estratégia de potencialização da formação partilhada e contínua de professoresMendes, Ana Gardenia Lima Martins; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
17-Jan-2021A construção de habitats digitais e ativos para a aprendizagem histórica: o caso do 1.º Ciclo do Ensino BásicoVânia Graça; Ramos, Altina; Solé, GlóriaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2021Modelo de Atendimento à Diversidade: aspectos relevantes e desafiantes para a implementaçãoTonini, Andréa; Correia, Luís de Miranda; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2021Coding as literacy: case studies at pre-primary and elementary schoolMonteiro, Ana Francisca; Miranda-Pinto, Maribel; Osório, António José; Araújo, CatarinaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2021Computational thinking training using PICTOBLOXCruz, Sara Maria Alves; Bento, Marco; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2-Fev-2022Equidade e excelência em educação: Dilemas e tensões na sociedade contemporâneaSouza, António R. A.; Torres, Leonor LimaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto