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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
6-Abr-2017A influência da música portuguesa no ensino do tromboneAlmeida, Luís Miguel Tavares deDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
13-Dez-2016O repertório para cordofones dedilhados como fonte de aprendizagem no ensino das ciências musicais: o caso do bandolimRodrigues, David Emanuel GuedesDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Ensino, aprendizagem e avaliação no ensino superior: perspetivas dos estudantesLemos, Ana RaquelDissertação de mestrado Acesso aberto
12-Nov-2021O uso da tecnologia como fator motivacional para o estudo do clarinetePereira, Luís Miguel Gonçalves da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
12-Nov-2021Música tradicional açoriana: um recurso pedagógico nas aulas de guitarra clássicaMartins, Adalberto Manuel OrnelasDissertação de mestrado Acesso aberto
24-Mai-2023Um estudo documental sobre o ensino de português língua não maternaMorais, Gracinda Maria Coutinho da Rocha DuarteDissertação de mestrado Acesso aberto
2017A imagem como recurso didático-pedagógico no ensino da Filosofia: modos de pensar e construir mundo(s)Azevedo, Paula Cristina Veloso Silva OliveiraDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2018O século xxi e a emergência de uma nova didática para o ensino da FilosofiaCarvalho , Liliana Sofia OliveiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2016A prática docente: um olhar autorreflexivoPintéus, Carla Isabel Dias FernandesDissertação de mestrado Acesso aberto
2018O professor-ator e o ensino-aprendizagem da filosofia no ensino secundárioSilva, Mónica Sofia da ConceiçãoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho