Arquitectura-Acção!: A reabilitação da Plataforma das Artes e da Criatividade como manifesto pelo acontecimento como arquitectura

Abstract

Este trabalho consubstancia um posicionamento pessoal acerca da arquitectura enquanto prática, valendo-se de um conjunto de ideias à qual se dá o nome de Arquitectura-Acção!. A Arquitectura-Acção! ( Arq-A!) tem como objetivo promover a reflexão acerca da prática arquitectónica ligada ao espetáculo, propondo linhas diferentes de acção interventiva no espaço baseadas no uso. Para tal será construída uma crítica à arquitectura do espetáculo, que negligencia o espaço público, e cuja argumentação baseia-se em conceitos desenvolvidos no passado por outros arquitectos. Com a informação obtida a partir da crítica, será possível definir a posição da Arq-A! na prática da disciplina. A Arquitectura-Acção! será aplicada posteriormente a um projecto de intervenção na Plataforma das Artes e da Criatividade, em Guimarães. O projecto passará, sobretudo, por uma intervenção no espaço público, com fortes consequências no espaço interior do Centro de Arte. Assim, esta investigação é uma introspecção relativamente aos processos de aprendizagem adquiridos ao longo do percurso académico, na perspectiva de repensar a prática da arquitectura em função do uso. Este trabalho é uma tomada de posição de alguém que confronta as aprendizagens de um curso de arquitectura com uma visão ideológica do mundo.

This academic work underpins a personal position towards architecture as a practice by assembling a combination of ideas called Action!-Architecture. The aim of Action!-Architecture ( Arch-A!) is to promote a reflection on the architectural practice related to spectacle, proposing different lines of action in space based on the usage. To that end, I will build up a critique of spectacle architecture which neglects public space based on previously developed concepts by other architects. With the information collected from the critique, it will be possible to define the position of A!-Arch on the discipline’s practice. A!-Arch will subsequently be applied to an intervention project for the Plataforma das Artes e da Criatividade, in Guimarães. This project will cover a public space intervention with deep consequences in the inner space of the Arts Centre. Thus, this investigation is an introspection towards the learning processes aquired through this academic path, as part of rethinking the architectural practice according to usage. This investigation is a stance of someone who faces the knowledge obtained through the architectural studies with an ideological view of the world.