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https://hdl.handle.net/1822/53676| Título: | HUMAT: o humor no ensino da Matemática |
| Autor(es): | Menezes,Luís Ribeiro, António Gomes, Helena Martins, Ana Patrícia Oliveira, Ana Maria Delplancq, Véronique Matos, Isabel Aires de Balula, João Paulo Viseu, Floriano Flores, Pablo |
| Data: | 2017 |
| Editora: | Associação de Professores de Matemática (APM) |
| Resumo(s): | [Extrato] Processar o humor e ser capaz de o produzir é, claramente, um sinal de inteligência, revelando, quando bem feito, raciocínios complexos. O humor tem um papel social importante, assumindo-se como uma experiência cognitiva que, para além de criar uma sensação de bem-estar, predispõe as pessoas para o trabalho e pode melhorar a produtividade desse mesmo trabalho (Adão, 2008; Flores & Moreno, 2011; Martin, 2007; Meyer, 2015)... |
| Tipo: | Artigo em ata de conferência |
| URI: | https://hdl.handle.net/1822/53676 |
| ISBN: | 978-972-8768-67-6 |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso aberto |
| Aparece nas coleções: |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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