Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/1822/62684

TitleIntervenção vocacional para jovens em risco: o papel da acção preventiva
Other titlesCareer development theory and practices for at risk-youth
Author(s)Taveira, Maria do Céu
Sousa, Ana Paula
KeywordsCareer development
At-risk youth
School dropout
Desenvolvimento vocacional
Jovens em risco
Comportamento desviante
Abandono escolar
Issue date2005
PublisherEdições Universidade Lusíada
JournalPsiconomia
CitationTaveira, M. C., & Sousa, A. P. (2005). Intervenção vocacional para jovens em risco: O papel da acção preventiva. Psiconomia, 1(2), 131-145.
Abstract(s)No presente artigo procura-se evidenciar como a teoria e prática do desenvolvimento vocacional poderão ajudar os profissionais da educação, da saúde e da acção social a equacionar a ajuda a jovens em risco psicossocial. Especial ênfase é dada à problemática da intervenção de cariz preventivo, destinada a favorecer atitudes e comportamentos construtivos de aprendizagem e de exploração, planeamento e gestão da carreira ao longo da vida.
This article aims to demonstrate how career development theory and practices can be a useful basis for educational, health and social service professionals conceptualise effective psychosocial interventions with at-risk youth. The focus is on career education practices aimed to develop learning and career exploration, planning and decision-making.
TypeArticle
URIhttps://hdl.handle.net/1822/62684
ISSN1645-8818
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CIPsi - Artigos (Papers)

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