Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/1822/68711

TitleA Rede Portuguesa de Educadores em Feridas: promover boas práticas através da qualidade educativa e formativa
Author(s)Pereira, Rui Pedro Gomes
Santos, Tânia
Furtado, Kátia
KeywordsEducação e Formação
Feridas
Rede
Intervenção Avançada
Issue dateSep-2020
PublisherRede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia (RACS)
Abstract(s)Uma rede de educadores e formadores em feridas reúne potencial para a) colaborar na elaboração dos objetivos, estrutura e os conteúdos ao nível da educação e formação em gestão de feridas em Portugal; b) explorar as possibilidades de promover programas sustentáveis no espaço lusófono de formação ao longo da vida para professores e formadores na área das feridas; c) promover a qualidade e a excelência formativa no âmbito da abordagem às pessoas com feridas no contexto da dinamização de cuidados de saúde baseados na evidência contribuindo para a incorporação do conhecimento e difusão da inovação. A Rede Portuguesa de Educadores em Feridas – (REFE.PT) propõe-se agregar e estimular espaços de reflexão e partilha que sejam de interesse comum para todos os professores e formadores na área das feridas, mantendo a perspetiva multidisciplinar e multiprofissional, incluindo a promoção de um amplo debate sobre a incorporação, a nível lusófono, nacional, regional e local, dos currículos formativos ajustados aos diversos estádios de ensino e aprendizagem, bem como, a formação ao longo da vida.
TypeAbstract
URIhttps://hdl.handle.net/1822/68711
ISSN2184-4860
Publisher versionhttps://revsalus.racslusofonia.org/ojsrevsalus/index.php/RevSALUS/issue/view/7
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:ESE-CIE - Livros de atas / Papers in conference proceedings

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