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https://hdl.handle.net/1822/74657
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Sansão, Welbert | por |
dc.contributor.author | Cruz-Santos, Anabela | por |
dc.date.accessioned | 2021-11-09T09:27:08Z | - |
dc.date.available | 2021-11-09T09:27:08Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Sansão, W., & Cruz-Santos, A. (2021). Ensino de Libras como segunda língua: Análise do processo de ensino/aprendizagem dos estudantes do Projeto ASAS. In R.C. Souto Maior et al. (Orgs.), Estudos Discursivos das Práticas de Linguagem (vol. 2) (pp. 364-375). Tutóia: Editora Diálogos. | por |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1822/74657 | - |
dc.description.abstract | [Excerto] Introdução: A acessibilidade em espaços públicos tem sido alvo de constantes pesquisas, reflexões e debates. A Secretaria Especial dos Direitos da Pessoa com Deficiência define que a "acessibilidade é um atributo essencial do ambiente que garante a melhoria da qualidade de vida das pessoas" (BRASIL, 2017). Entretanto, ao analisar essa definição, percebem-se as limitações de sentido ligadas ao termo "ambiente", que comumente é relacionado à acessibilidade arquitetônica, não abrangendo todos os contextos envolvidos. Assim, propiciar acessibilidade é a garantia de um "ambiente", orgânico ou não, fundamentado a partir de políti-cas públicas que assegurem e implementem direitos a todos a fim de possibilitar viver de forma independente e cm igualdade de acesso em todos os campos. [...] | por |
dc.description.sponsorship | CIEd-Instituto de Educação- UMinho | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.publisher | Diálogos | por |
dc.rights | openAccess | por |
dc.title | Ensino de Libras como segunda língua: análise do processo de ensino/aprendizagem dos estudantes do Projeto ASAS | por |
dc.type | bookPart | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
oaire.citationStartPage | 364 | por |
oaire.citationEndPage | 375 | por |
oaire.citationConferencePlace | Tutóia, Brasil | por |
oaire.citationVolume | Vol. 2 | por |
dc.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | por |
sdum.bookTitle | Estudos Discursivos das Práticas de Linguagem (vol. 2) | por |
oaire.version | VoR | por |
dc.subject.ods | Educação de qualidade | por |
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Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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capitulo Sansao& Cruz-Santos 2021.pdf | 4,08 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |