Multilinguismo, ensino superior e ciência na África lusófona

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Título:	Multilinguismo, ensino superior e ciência na África lusófona
Autor(es):	Jerónimo, Patrícia
Palavras-chave:	Ensino superior Multilinguismo Língua de Ciência Línguas africanas
Data:	25-Jan-2021
Citação:	JERÓNIMO, Patrícia, "Multilinguismo, Ensino Superior e Ciência na África Lusófona", Blogue NOVA Direito e Educação, 25 de janeiro de 2021
Resumo(s):	A defesa do ensino multilingue e do desenvolvimento das línguas africanas para uso académico tem pouco eco na África lusófona, onde o Português continua a ser a língua de instrução e de ciência e o Inglês ganha cada vez mais adeptos.
Tipo:	Outro
URI:	https://hdl.handle.net/1822/75421
Versão da editora:	https://projetoeducacao.cedis.fd.unl.pt/2021/01/25/multilinguismo-ensino-superior-e-ciencia-na-africa-lusofona/
Arbitragem científica:	no
Acesso:	Acesso aberto
Aparece nas coleções:	JusGOV - Artigos