Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/78238

TítuloTrabalho colaborativo na iniciação à investigação em Biologia
Autor(es)Mina, Isabel Aguiar Pinto
Nobre, Alexandra
Debs, Mariam
Nilsson, Elizabeth
Fernandes, Elisabete
Palavras-chaveCompetências transversais
Trabalho colaborativo
Aprendizagem online
investigação em biologia
DataMai-2022
EditoraUniversidade de Aveiro
Resumo(s)Laboratórios de Biologia, uma Unidade Curricular da Licenciatura em Biologia Aplicada, fornece ferramentas para investigação em Biologia fomentando competências transversais, essenciais ao trabalho colaborativo. Em 2019/20 estes objetivos foram acentuados com a colaboração de investigadores do International Iberian Nanotecnology Laboratory (INL) e a assinatura de um protocolo com a Escola de Ciências da Universidade do Minho. Em 2020/21, as restrições impostas pela pandemia da COVID-19 obrigaram a alterações que promoveram o espírito cooperativo entre colegas de diferentes anos. Metodologias de aprendizagem inovadoras incluíram a realização de projetos colaborativos estimulados pelo uso de murais virtuais. Em 2019/20 os alunos visitaram o INL e privaram com alguns cientistas que os apoiaram na análise de artigos científicos que foram desafiados a desconstruir. Em 2020/21 a visita ao INL foi virtual e as equipas de alunos escolheram artigos mote para explorarem as referidas técnicas experimentais. Alguns colegas do 2º ano treinados por investigadores do INL foram seus mentores. Seja a aprendizagem presencial ou on-line, é crucial o trabalho colaborativo entre educadores, cientistas e alunos na transformação da complexidade de conteúdos científicos. O diálogo entre todos fomenta a curiosidade e a criatividade e incentiva a formação de cidadãos participativos, e não simplesmente acumuladores de informação.
TipoArtigo em ata de conferência
URIhttps://hdl.handle.net/1822/78238
ISBN978-972-789-768-1
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:DBio - Comunicações/Communications in Congresses

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