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https://hdl.handle.net/1822/78239
Título: | Dar a ver o poema |
Autor(es): | Sousa, Carlos Mendes de |
Palavras-chave: | João Cabral de Melo Neto A Educação pela Pedra Poesia Brasileira Moderna e Contemporânea Poesia visual Arquitectura e poesia |
Data: | 2006 |
Editora: | Livros Cotovia |
Citação: | Sousa, Carlos Mendes de, “Dar a ver o poema”, in João Cabral de Melo Neto, A Educação pela Pedra, Lisboa, Cotovia, 2006, pp. 119-157. |
Resumo(s): | Este ensaio propõe uma leitura do livro A Educação pela Pedra (1966) que constitui um ponto de culminação no percurso literário de João Cabral de Melo Neto. Trata-se de um dos mais singulares e incomparáveis livros de poesia escritos em língua portuguesa. A presente edição, integrada na colecção “Curso Breve de Literatura Brasileira” (Livros Cotovia) dirigida por Abel Barros Baptista, recupera, quarenta anos depois, a importante concepção gráfica do livro, tal como foi apresentada em 1966, e que se perdeu nas edições seguintes. As duas partes de cada poema aparecem lado a lado, uma em cada página, de modo a tornar visíveis os jogos de dependência decorrentes da dualidade estruturante de cada composição, possibilitando ao mesmo tempo, uma perspectiva do conjunto da arquitectura do livro. As edições que se seguiram a esta primeira passaram a colocar na mesma página as duas partes de cada poema. O próprio João Cabral num depoimento referiu que “o desaparecimento da disposição lado a lado” das duas partes de cada poema significou, “apenas e tão somente, uma conveniência económica e de espaço exigida pelos editores”. |
Tipo: | Posfácio |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/78239 |
Acesso: | Acesso aberto |
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