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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Validação portuguesa do inventário de práticas docentes para criatividade na educação superiorMorais, Maria de Fátima; Almeida, Leandro S.; Azevedo, Ivete; Alencar, Eunice M. L. Soriano de; Fleith, Denise de SouzaArtigoAcesso aberto
Jun-2012Impacto da capacidade cognitiva e das atribuições causais no rendimento escolar na matemáticaAlmeida, Leandro S.; Miranda, Lúcia; Salgado, Ana M.; Silva, Marta; Martins, Virgínia A.ArtigoAcesso aberto
2015Variáveis pessoais e socioculturais de diferenciação das expectativas académicas: estudo com alunos do Ensino Superior do Norte de Portugal e GalizaAraújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Almeida, Leandro S.; Costa, Alexandra R.; Alfonso, Sonia; Conde, Ángeles; Deaño, ManuelArtigoAcesso aberto
2002O papel dos professores na identificação de crianças sobredotadas : construção e validação de uma escala de despisteAlmeida, Leandro S.; Oliveira, Ema P.; Silva, Manuela; Oliveira, CristianoArtigoAcesso aberto
16-Fev-2011Os programas de enriquecimento como resposta aos alunos sobredotados numa escola inclusiva : fundamento e construção do programa "MAIS"Antunes, Ana Maria Pereira; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2016Perceções sobre criatividade: estudo com estudantes do Ensino SuperiorMorais, Maria de Fátima; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Abr-2015Programas de desenvolvimento da criatividade para alunos com altas habilidades: proposta de avaliação dos produtos criativosAntunes, Ana Pereira; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Dez-2015Construção e validação de uma escala de autoconceito para estudantes universitários de MoçambiqueCampira, Farissai P.; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Dez-2014Avaliação da inteligência na infância: contributos da bateria auroraSalgado, Ana M.; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Cruz, José Fernando A.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Dez-2011Efeito flynn : estudo com adultos portuguesesSchelini, Patrícia Waltz; Almeida, Leandro S.; Duarte, Clara; Canas, Ilídio; Primi, RicardoArtigoAcesso aberto
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