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https://hdl.handle.net/1822/80171
Título: | O desenvolvimento do vocabulário |
Autor(es): | Cadime, Irene Maria Dias |
Palavras-chave: | vocabulário receptivo vocabulário expressivo |
Data: | 2021 |
Editora: | Ministério da Educação do Brasil |
Resumo(s): | A importância do vocabulário para a aprendizagem da leitura e da escrita é amplamente reconhecida. A investigação tem demonstrado que este se relaciona de forma recíproca com as competências de decodificação, fluência e compreensão da leitura. Para além disso, parece também estar associado a produções de maior qualidade na expressão escrita. A investigação tem também indicado que o ensino explícito é necessário para fomentar o desenvolvimento lexical, assumindo especial relevância nos primeiros anos de alfabetização. Neste capítulo, apresenta-se uma revisão da literatura atual sobre o desenvolvimento do vocabulário e os fatores que lhe estão associados. Focam-se, ainda, as inter-relações entre o vocabulário e as referidas dimensões da leitura e da escrita, explorando os mecanismos subjacentes. Partindo deste conhecimento, apresentam-se algumas sugestões práticas sobre estratégias empiricamente validadas que podem ser usadas em sala de aula para promover o alargamento e enriquecimento do vocabulário das crianças e, desse modo, potencializar a aquisição de competências de literacia |
Tipo: | Capítulo de livro |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/80171 |
ISBN: | 978-65-87026-86-2 |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | CIPsi - Livros e Capítulos de Livros |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Manual ABC_Cadime2021.pdf | 5,79 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |