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https://hdl.handle.net/1822/8891
Título: | Análise curricular da avaliação |
Autor(es): | Pacheco, José Augusto |
Data: | 1995 |
Citação: | PACHECO, José ; ZABALZA, Miguel, org. – “A avaliação dos alunos dos ensinos básico e secundário : actas do Colóquio sobre Questões Curriculares, 1, Braga, 1995. Braga : Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 1995. p. 39-49. |
Resumo(s): | A produção de normas sobre avaliação nem sempre corresponde a alterações substanciais nas práticas curriculares existentes. Por isso, para a análise e discussão das recentes alterações legislativas sobre a avaliação dos alunos dos ensinos básico e secundário, torna-se imprescindível uma reflexão acerca dos princípios fundamentais que estão na base da reforma curricular, questionando o sucesso ou insucesso desta de acordo com o discurso proposto e com as condições reais que existem no contexto das escolas. |
Tipo: | Artigo em ata de conferência |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/8891 |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Anáise curricular de avaliação.pdf | Análise curricular da avaliação. In José Pacheco e Miguel Zabalza (org.). A avaliação dos alunos dos ensinos básico e secundário. Actas do I Colóquio sobre Questões Curriculares. | 230,26 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |