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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2013
Diferenças de género e de idade na prática de modalidades em ginásio/academia
Tracana, Rosa Branca
;
Alpuim, Marisa R.
;
Carvalho, Graça Simões de
Capítulo de livro
Acesso aberto
31-Jul-2012
Diferenças de género e de idade na prática de modalidades em ginásio/academia
Tracana, Rosa Branca
;
Alpuim, Marisa R.
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2009
Dimensões do conceito “Educação para a Saúde” de estudantes de sete cursos do ensino superior: efeitos da formação
Carvalho, Amâncio
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mar-2012
Diversity of teachers’ conceptions related to environment and human rights. A survey in 24 countries
Clément, Pierre
;
Caravita, Silvia
;
Khammar, F.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jun-2008
Do the images of neuronal pathways in the human central nervous system show feed-back ? a comparative study in fifteen countries
Clément, Pierre
;
Lassaad, Mouelhi
;
Kochkar, Mohamed
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
Fev-2007
Do the images of neuronal pathways in the human central nervous system show or not feed-back ? : a comparative study in 15 countries
Clément, Pierre
;
Mouelhi, Lassaad
;
Kochkar, Mohamed
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mai-2009
Doenças genéticas e determinismo genético em manuais escolares : comparação entre Portugal e França
Silva, Carla
;
Ferreira, Cláudia
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mai-2011
Doenças genéticas e determinismo genético em manuais escolares : comparação entre Portugal e França
Silva, Carla
;
Ferreira, Cláudia
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Does the scientific progress dispense the teaching of biological evolution?
Silva, Heslley Machado
;
Gibram, Daiana Evilin
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo
Acesso aberto
2018
Eating habits associated with nutritional deviation in elementary school students
Bernard, Aline
;
Carvalho, Graça Simões de
;
Boff, Eva Teresinha de Oliveira
Artigo
Acesso aberto
Mar-2012
EBook proceedings of the ESERA 2011 conference : science learning and citizenship
Bruguière, Catherine
;
Tiberghien, Andrée
;
Clément, Pierre
, et al.
Livro
Acesso aberto
Jun-2010
Ecocentric emphasis in environmental education subtopics (ecosystems, pollution and use of resources) in textbooks of 14 countries
Tracana, Rosa Branca
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Ecosystems and geochemical cycles in Portuguese textbooks of two historical periods
Tracana, Rosa Branca
;
Carvalho, Graça Simões de
Capítulo de livro
Acesso aberto
Jan-2012
Ecosystems, pollution, and use of resources in textbooks of 14 countries: an ecocentric emphasis
Tracana, Rosa Branca
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo
Acesso aberto
2015
Editorial: Health Education: fostering public health literacy through innovative educational activities and resources
Fonseca, Maria João
;
Carvalho, Graça Simões de
Editorial em revista
Acesso aberto
2017
Editorial: XVII IOSTE Symposium - Science and Technology Education for a Peaceful and Equitable World
Carvalho, Graça Simões de
Editorial em ata de conferência
Acesso aberto
Nov-2010
Educação ambiental e saúde : abordagens para resolver os problemas de poluição em manuais escolares de 16 países
Tracana, Rosa Branca
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Educação ambiental no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: trabalho colaborativo entre universidade e escola pública no interior da Bahia
Silva, Silvana do Nascimento
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo
Acesso aberto
Set-2012
A Educação Ambiental nos programas e manuais escolares portugueses em dois períodos: 1991-2000 e 2001–2006
Tracana, Rosa Branca
;
Ferreira, Eduarda
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
13-Mai-2009
Educação ambiental: o papel atribuído aos actores educativos
Loureiro, Elsa
;
Albuquerque, Carlos
;
Carvalho, Graça Simões de
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto