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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
17-Nov-2015A quantitative research about attitudes of pre-service teachers on inclusive educationSirithadakunlaphat, Sasian; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2019Risk response strategies for collaborative university-industry R&D funded programsFernandes, Aldora Gabriela Gomes; Martins, Ana Paula Loução; Pinto, Eduardo B., et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011O Squeak no processo educativo de alunos com dificuldades de aprendizagem específicas na leitura : estudo de casoFaria, Eliana; Osório, António José; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2017Students' choices in writing: using ICT combined with self-regulated strategyAraújo, Catarina Liane; Osório, António José; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito autor
2014A study of the use of re reading fluency monitoring in a school contextMendonça, Rosa Filipa Ferreira de; Martins, Ana Paula LouçãoArtigoAcesso aberto
4-Set-2019Using Curriculum-Based-Measurement to identify students at risk for reading difficulties in basic education: results from a cross-sectional studyMartins, Ana Paula Loução; Marinho, Paulo; Silva, Gilda da, et al.Poster em conferênciaAcesso aberto
2016Validação da escala multidimensional de inclusão de alunos com NEE em aulas de MatemáticaMoreira, Geraldo Eustáquio; Manrique, Ana Lúcia; Martins, Ana Paula Loução, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
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