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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2009Using e-learning to self regulate the learning process of mathematics for engineering studentsBrito, Irene; Figueiredo, Jorge Manuel; Flores, Maria Assunção; Jesus, Ana; Machado, Gaspar J.; Malheiro, Teresa; Pereira, P. A.; Pereira, Rui M. S.; Vaz, EstelitaArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2013Exercise generation with the system PassarolaAlmeida, J. J.; Araújo, Isabel; Brito, Irene; Carvalho, Nuno; Machado, Gaspar J.; Pereira, Rui M. S.; Smirnov, GeorgiArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2015New algorithms for smart assessment of math exercisesAraújo, Isabel; Brito, Irene; Machado, Gaspar J.; Pereira, Rui M. S.; Almeida, José João; Smirnov, GeorgiArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2013Math exercise generation and smart assessmentAlmeida, J. J.; Araújo, Isabel; Brito, Irene; Carvalho, Nuno; Machado, Gaspar J.; Pereira, Rui M. S.; Smirnov, GeorgiArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2013PASSAROLA : high-order exercise generation systemAlmeida, J. J.; Araújo, Isabel; Brito, Irene; Carvalho, Nuno; Machado, Gaspar J.; Pereira, Rui M. S.; Smirnov, GeorgiArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2010New e-learning objects for the mathematics courses from engineering degrees : design and implementation of question banks in Maple T.A. using LaTeXPereira, Rui M. S.; Brito, Irene; Machado, Gaspar J.; Malheiro, Teresa; Vaz, Estelita; Flores, Maria Assunção; Figueiredo, Jorge Manuel; Pereira, P. A.; Jesus, AnaArtigoAcesso restrito UMinho
2023Automatic exercise generation for exploring connections between mathematics and musicBrito, Irene; Almeida, J. J.; Machado, Gaspar J.ArtigoAcesso aberto
2023Performance Evaluation of Portfolio Stocks Selected with the EU-EV Risk ModelBrito, Irene; Machado, Gaspar J.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2022Designing and randomising multiple-choice questions for e-learning in mathematics using MVGENBrito, Irene; Machado, Gaspar J.; Almeida, J. J.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
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