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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2008Subjectividade e bem-estar das crianças: (in)visibilidade e vozFerreira, Manuela; Sarmento, Manuel JacintoArtigoAcesso aberto
2007Políticas públicas e participação infantilSarmento, Manuel Jacinto; Fernandes, Natália; Tomás, Catarina AlmeidaArtigoAcesso aberto
2007Da disciplina da visão ao sujeito disciplinado: o papel dos manuais escolares na construção da disciplina de desenho linearDias, Maria FlorArtigoAcesso aberto
2005Gerações e alteridade: interrogações a partir da sociologia da infânciaSarmento, Manuel JacintoArtigoAcesso aberto
2008Radicalização da infância na segunda modernidade: para uma sociologia da infância críticaSarmento, Manuel Jacinto; Marchi, RitaArtigoAcesso aberto
2004Escolas promotoras de saúde: factores críticos para o sucesso da parceria escola–centro de saúdeFaria, Humberto Andrade; Carvalho, Graça Simões deArtigoAcesso aberto
2009Maria de Lourdes Martins e a introdução da metodologia Orff em PortugalVieira, Maria HelenaArtigoAcesso aberto
2008Reformas educativas, formação e subjectividades dos professoresFerreira, Fernando IlídioArtigoAcesso aberto
2002Infância, exclusão social e educação como utopia realizávelSarmento, Manuel JacintoArtigoAcesso aberto
2005Investigação da infância e crianças como investigadoras: metodologias participativas dos mundos sociais das criançasFernandes, Natália; Sarmento, Manuel Jacinto; Tomás, Catarina AlmeidaArtigoAcesso aberto
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