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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2017The influence of school furniture on students’ performance and physical responses: results of a systematic reviewCastellucci, H. I.; Arezes, P.; Molenbroek, J. F. M.; Bruin, R. de; Viviani, C.ArtigoAcesso restrito UMinho
2017Management systems integration: survey resultsDomingues, José Pedro Teixeira; Sampaio, Paulo; Arezes, P.ArtigoAcesso restrito UMinho
2018Insights on the apparel needs and limitations for athletes with disabilities: the design of wheelchair rugby sports-wearBragança, Sara; Castellucci, Ignacio; Gill, Simeon; Matthias, Pascal; Carvalho, Miguel; Arezes, P.ArtigoAcesso restrito UMinho
2017LMERT em enfermeiros que prestam cuidados em contexto de internamento cirúrgicoTorres, Madalena; Carneiro, P.; Arezes, P.ArtigoAcesso aberto
Jan-2013Testing thermal comfort of trekking boots : an objective and subjective evaluationArezes, P.; Neves, Maria Manuela; Teixeira, S. F. C. F.; Leão, Celina Pinto; Cunha, JoanaArtigoAcesso restrito UMinho
2019Anthropometric characteristics of Chilean workers for ergonomic and design purposesCastellucci, H. I.; Viviani, C. A.; Molenbroek, J. F. M.; Arezes, P.; Martinez, M.; Aparici, V.; Braganca, S.ArtigoAcesso restrito UMinho
2019Teachers' perceptions on inclusion in basic schoolManrique, Ana Lucia; Dirani, Ely A. T.; Frere, Annie F.; Moreira, Geraldo E.; Arezes, P.ArtigoAcesso restrito UMinho
1-Mai-2018Tablet form factors and swipe gesture designs affect thumb biomechanics and performance during two-handed useCoppola, Sarah M.; Lin, Michael Y. C.; Schilkowsky, John; Arezes, P.; Dennerlein, Jack T.ArtigoAcesso restrito UMinho
2017Validity and reliability of the HEMPA method for patient handling assessmentVillarroya, A.; Arezes, P.; Díaz de Freijo, S.; Fraga, F.ArtigoAcesso restrito UMinho
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