Estudo das qualidades psicométricas do Children Behavior Questionnaire (CBQ) para avaliação do temperamento de crianças portuguesas entre os 3 e os 5 anos

Abstract

Este trabalho teve como objetivo a tradução e estudo das qualidades psicométricas do Children Behavior Questionnaire (CBQ), versão “Short” (Rothbart et al., 2001; Putman & Rothbart, 2006) para crianças portuguesas entre os 3 e os 5 anos de idade. Neste sentido, realizou-se um estudo da sensibilidade, validade e fidelidade do instrumento, utilizando uma amostra de 603 progenitores do Norte e Centro do país. Após a análise da sensibilidade dos itens e tendo por base o instrumento original tal como foi concebido e validado por Rothbart (2001), realizaram-se uma série de análises fatoriais – exploratórias e confirmatórias – numa tentativa de reduzir os 94 itens às 15 escalas do instrumento original. Das 15 escalas, 11 perderam itens que saturaram abaixo de .30 (e.g., Nível de Atividade, Aproximação/ Entusiasmo, Sensibilidade/ Limiar de Resposta, Medo, Elevada Intensidade de Prazer, Impulsividade, Controlo Inibido, Baixa Intensidade de Prazer, Sensibilidade Percetiva, Tristeza, Sorrisos/ Gargalhadas). Relativamente à fidelidade das escalas, os resultados revelaram uma consistência interna razoável (i.e., .48 e .81), comparativamente ao original (i.e., .33 e .81). De seguida, procedeu-se a novas análises fatoriais na tentativa de organizar as 15 escalas no modelo de 3 dimensões proposto por Rothbart - Afetividade Negativa, Extroversão, Controlo por Esforço. A configuração obtida foi similar à do estudo original. Os resultados da consistência interna das 3 dimensões, foi razoável (.68 na Extroversão, .69 no Controlo por Esforço e .60 na Afetividade Negativa). Os nossos resultados providenciaram evidências que permitem a aplicação do Children Behavior Questionnaire (CBQ) em Portugal como um instrumento viável e promissor para a investigação das dimensões do temperamento nas crianças.

The aim of this study was the Portuguese translation and psychometric qualities of Children Behavior Questionnaire – Short Form Version (Rothbart et al., 2001; Putman & Rothbart, 2006) for children within 3 and 5 years old. Therefore, we studied instrument sensitivity, validity and reliability, using a sample composed by 603 parents from the North and Center of the country. After the sensibility analysis of the items, and looking up the original instrument as he was designed and validated by Rothbart (2001), we proceeded with a series of factorial analysis – exploratory and confirmatory – so we could reduce the 94 items to 15 scales as in the original instrument. Of the 15 scales, 11 lost items that scored below .30 (e.g., Activity Level, Approach/ Positive Anticipation, Falling Reactivity/ Soothability, Fear, High Intensity Pleasure, Impulsivity, Inhibitory Control, Low Intensity Pleasure, Perceptual Sensitivity, Sadness, Smiling and Laughter). In what reliability is concerned, results showed a reasonable internal consistency (i.e., .48 e.81), relatively to the original’s (i.e., .33 e .81). Then, we proceeded to new factorial analysis, so we can try to fit the 15 scales in the Rothbart’s 3 dimension model - Negative Affectivity, Extraversion/ Surgency, Effortful Control. The fit was similar to the original study. Our findings provide evidence that allows the applicability of the Children Behavior Questionnaire (CBQ) in Portugal as a practicable and promising instrument to investigation of temperamental dimensions in young children.