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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2017As abordagens pedagógicas e o papel do professor de educação básica em processo de formação continuada no Brasil: uma revisão sistemática da literaturaManeira, Simone; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Dos dispositivos móveis à aprendizagem ubíqua: da usabilidade técnica à usabilidade pedagógicaSilva, Viviane Gomes; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018A wake-up call for b-learning in Portuguese higher educationDias, Ana Silva; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018University of Minho Distance Education: bridging the gap between university and societyDias, Ana Silva; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Avaliação digital nas universidades públicas portuguesas : perspetivas de professores e de estudantesAmante, Lúcia; Oliveira, Isolina; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Interaction between students with and without deafness: best practicesMelo, Liliane Brito de; Gomes, Maria João; Santos, Anabela Cruz dosResumo em ata de conferência Acesso aberto
2016Case based learning for therapeutics: student's performance in face to face vs blended learningJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cruz, AgostinhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
27-Fev-2023Online peer assessment for learning: Findings from higher education studentsLoureiro, Paula; Gomes, Maria JoãoArtigoAcesso aberto
Jul-2014The use of information an communication technologies in augmentative and alternative communication: literature review in PortugalPinheiro, Patrícia Alexandra Loureiro; Gomes, Maria João; Santos, Anabela Cruz dosResumo em ata de conferência Acesso aberto
2017“Viagem ao mundo das sílabas”: intervenção na consciência fonológicaCosta, Sónia; Gomes, Susana; Sacadura, Cátia; Araújo, Cidália; Cardoso, Ricardo; Cruz-Santos, Anabela; Gomes, Maria JoãoResumo em ata de conferência Acesso aberto