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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Mai-2012An integrated approach to develop professional and technical skills for Informatics Engineering studentsFernandes, João M.; Hattum-Janssen, Natascha van; Ribeiro, António Nestor; Fonte, Victor; Santos, Luís Paulo; Sousa, PedroArtigoAcesso restrito UMinho
2019Differential effect of university entrance score on first-year students’ academic performance in PortugalFerrão, Maria Eugénia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2014Pensamiento crítico : reflexión sobre su lugar en la enseñanza superiorFranco, Amanda Helena Rodrigues; Almeida, Leandro S.; Saiz, CarlosArtigoAcesso aberto
Nov-2016Academic literacy, a barrier to learning? The views of engineering studentsPinheiro, Magda Alexandra Oliveira; Dionísio, Maria de Lourdes; Vasconcelos, RosaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Academic expectations questionnaire: a proposal for a short versionCasanova, Joana R.; Almeida, Leandro S.; Peixoto, Francisco; Ribeiro, Rui Bártolo; Marôco, JoãoArtigoAcesso aberto
2017Do critical thinkers drink too much alcohol, forget to do class assignments, or cheat on exams? Using a critical thinking measure to predict college students’ real-world outcomesFranco, Amanda Helena Rodrigues; Costa, Patrício Soares; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
1-Jan-2016Graduates' perceptions of competencies and preparation for labour market transition. The effect of gender and work experience during higher educationMonteiro, Sílvia; Almeida, Leandro S.; Garcia Aracil, AdelaArtigoAcesso aberto
1-Dez-2015The relation of career adaptability to work experience, extracurricular activities, and work transition in Portuguese graduate studentsMonteiro, Sílvia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso restrito UMinho
2017Assessment of undergraduates’ real-world outcomes of critical thinking in everyday situationsFranco, Amanda Helena Rodrigues; Costa, Patrício Soares; Butler, Heather A.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2015Educação ambiental e para o desenvolvimento sustentável na formação de graduados em educaçãoLeite, Laurinda; Dourado, LuísArtigoAcesso aberto
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