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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2022Investigating the effect of the programme of study on university students’ perceptions about assessmentPereira, Diana; Cadime, Irene Maria Dias; Flores, Maria Assunção; Pinheiro, Cláudia; Santos, PatríciaArtigoAcesso restrito UMinho
2021Emotional experiences of referees: is it important to analyse intensity and direction?Silva, João; Gomes, A. Rui; Fontes, Liliana Magalhães Campos; Dias, BelarminoArtigoAcesso aberto
Jul-2021Ensinar e aprender português: a digital resource for learning to read and writeRibeiro, Iolanda; Viana, Fernanda Leopoldina; Ramos, Rui Lima; Cadime, Irene Maria Dias; Santos, Sandra Cristina SilvaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2022Climate change and gender-based violence: outcomes, challenges and future perspectivesCaridade, Sónia Maria Martins; Vidal, Diogo Guedes; Dinis, Maria Alzira PimentaCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
1-Jun-2022Perturbações depressivas: um caso clínico na adolescênciaFonte, Carla; Caridade, Sónia Maria MartinsCapítulo de livroAcesso restrito autor
Jul-2022Soccer coaches’ leadership styles and compatibility with youth playersPedro Pugliesi Abdalla; Anderson dos Santos Carvalho; Devair Rodrigues da Conceição Junior; Gabriela Blasquez Shigaki; Altair Moioli; Nilo César Ramos; Gomes, A. RuiArtigoAcesso aberto
Abr-2022Leadership efficacy in youth football: Athletes and coaches perspectiveGomes, A. Rui; Gonçalves, Alexandre; Morais, Catarina; Simães, C.; Resende, RuiArtigoAcesso aberto
2021Feelings of contrast at test reduce false memory in the Deese/Roediger-McDermott paradigmCadavid, Sara; Beato, Maria Soledad; Suarez, Mar; Albuquerque, Pedro BarbasArtigoAcesso aberto
2021Recognition and naming test of the Portuguese population for national and international celebritiesLima, Diogo; Pinto, Raquel Maria Sousa; Albuquerque, Pedro BarbasArtigoAcesso aberto
2021Extracting word-like units when two concurrent regularities collide: electrophysiological evidenceSoares, Ana Paula; Lages, Alexandrina Maria Marcos; Oliveira, Helena MendesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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