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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
27-Mai-2014Early intervention in Portugal: study of professionals’ perceptionsPereira, Ana Paula da Silva; Serrano, Ana MariaArtigoAcesso aberto
Set-2017Early intervention in autism spectrum disorder: concerns and support of Portuguese mothersMagalhães, Lúcia S.; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigoAcesso aberto
2019The benefits and difficulties in the elaboration and implementation of individual intervention plan in early intervention: the perspectives of Portuguese professionalsPereira, Ana Paula da Silva; Oliveira, SofiaArtigoAcesso restrito UMinho
19-Mar-2018Intervention effects on communication skills and sensory regulation on children with ASDReis, Helena Isabel Silva; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso restrito autor
2017Technology and special educational needs: let's play “Doing Good Deeds!”Soares, Filomena; Carvalho, Vitor; Silva, Joaquim; Pereira, Ana Paula da Silva; Moreira, Fátima; Matos, Demétrio FerreiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019The child with Autism Spectrum Disorder: the perceptions of siblingsCosta, Teresa Macedo; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigoAcesso aberto
2020Family outcomes in early intervention: results from a nationwide study in PortugalLeite, Carina Sofia Correia; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigoAcesso aberto
8-Out-2022Content validity and preliminary structural validity of the sensory integration infant routines questionnaireLucas, Catia Couco; Pereira, Ana Paula da Silva; Almeida, Leandro da Silva; Beaudry-Bellefeuille, IsabelleArtigoAcesso aberto
2022Routine-based interview in early intervention: professionals' perspectivesPereira, Ana Paula da Silva; Jurdi, Andrea; Silva Reis, Helena Isabel; Sousa, AndreiaArtigoAcesso aberto
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