Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/51096

TítuloLa argumentación en los textos de bachillerato: el ejemplo de la correlación y regresión
Autor(es)Gea Serrano, María Magdalena
Batanero Bernabéu, Carmen
Fernandes, José António
Cañadas, Gustavo R.
Palavras-chaveArgumentación
Libros de texto
Correlación y regresión
Data2016
CitaçãoGea, M. M., Batanero, C., Fernandes, J. A. & Cañadas, G. R. (2016). La argumentación en los textos de bachillerato: el ejemplo de la correlación y regresión. Actas del 6.º Congreso Uruguayo de Educación Matemática (CUREM 6) (pp. 319-326), Montevideo, Uruguay, 16-18 de abril de 2016.
Resumo(s)Se analizan las argumentaciones de la correlación y regresión en ocho libros de texto de Bachillerato de Ciencias y Tecnología. En los textos se encuentran diversas formas de argumentación, como el uso de ejemplos y contraejemplos, la representación gráfica para apoyar una argumentación, los argumentos informales, la reducción al absurdo y las demostraciones deductivas. El nivel de argumentación es razonable, aunque algunas justificaciones en los textos pueden inducir conflictos semióticos en el estudiante.
TipoArtigo em ata de conferência
URIhttps://hdl.handle.net/1822/51096
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais

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