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dc.contributor.advisorVaz, Ana Rita Rendeiro Ribeiropor
dc.contributor.authorGarrido, Fátima Marquespor
dc.date.accessioned2020-12-17T16:09:13Z-
dc.date.available2020-12-17T16:09:13Z-
dc.date.issued2020-
dc.date.submitted2020-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/68595-
dc.descriptionDissertação de mestrado integrado em Psicologiapor
dc.description.abstractA regulação emocional é um construto multidimensional, um processo que se inicia quando alguém é ativado, e tem como objetivo influenciar o curso das emoções. Contudo este processo nem sempre é realizado da forma mais adequada, levando o individuo a experienciar um processo de desregulação emocional. A desregulação emocional é uma característica transdiagnóstica nas perturbações alimentares. A impulsividade e o afeto negativo estimulam a ocorrência de comportamentos alimentares disruptivos como a purga e a compulsão alimentar. Assim, surge a EDRE, que tem por objetivo medir as dificuldades de regulação emocional. Esta escala apresenta diversas subescalas: não-aceitação; objetivos; impulsos; consciência; estratégias e clareza. No entanto, esta escala é bastante extensa, o que dificulta o seu uso em estudos com mais variáveis. Tornou-se, assim, imprescindível a criação de versões mais reduzidas. O presente estudo tem por objetivo a comparação das diferentes versões reduzidas da escala de dificuldades de regulação emocional (DERS-SF, DERS-16, DERS-18). Foram recolhidos 405 participantes através de um questionário online que, para além da EDRE original, apresenta ainda outras escalas com constructos que se correlacionam com a regulação emocional. Através da análise fatorial confirmatória foi possível perceber que a versão com um melhor ajuste é a DERS-SF, havendo bons valores de validade convergente e divergente. Deste modo, em futuros estudos poder-se-á utilizar a DERS-SF em detrimento da EDRE original diminuindo a fadiga do participante.por
dc.description.abstractEmotion regulation is a multidimensional construct, a process that begins when someone is activated. Its principal goal is influence the course of emotions. However this process sometimes fails and brings a process of emotion dysregulation. Emotion dysregulation is a transdiagnostic feature of eating disorders. Impulsivity and negative affect stimulates the emergency of disruptive eating behaviors such as purge and binge eating. So comes up DERS that is measure of difficulties in emotion regulation. This scale propone six subscales: awareness, non-acceptance, goals, clarity, strategies and impulses. However this measure is too extensive and interfere when is studied with some others variables. For this reason it becomes essential to use some short forms from this scale. The goal from this study is compare three short forms of difficulties in emotion regulation scale (DERS- SF, DERS-18 e DERS-16). Were collected 405 participants in an online survey that, in addition to the original portuguese version of DERS, show some other scales with constructs that correlates with emotion regulation. The confirmatory factor analysis contribute to understand that DERS-SF is the short form with best goodness of fit. The convergent and divergent validity from the scale is good as well. In future studies it will be useful to implement the DERS- SF instead the original DERS and reduce the participant fatigue.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/por
dc.subjectAnálise fatorial confirmatóriapor
dc.subjectComparaçãopor
dc.subjectRegulação emocionalpor
dc.subjectVersões reduzidaspor
dc.subjectComparationpor
dc.subjectConfirmatory factor analysispor
dc.subjectEmotion Regulationpor
dc.subjectShort formspor
dc.titleEscala de dificuldades de regulação emocional: comparação entre as diferentes versões reduzidaspor
dc.title.alternativeDifficulties in emotion regulation scale: comparation between its short formspor
dc.typemasterThesiseng
dc.identifier.tid202523241por
thesis.degree.grantorUniversidade do Minhopor
sdum.degree.grade16 valorespor
sdum.uoeiEscola de Psicologiapor
dc.subject.fosCiências Sociais::Psicologiapor
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