Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/1822/74628

TitleAprender Geometria por projeto em estado de emergência
Author(s)Cabeleira, João
Silva, João Pedro
Editor(s)Cabeleira, João
Viana, Vera
Issue dateOct-2021
PublisherAproged
Abstract(s)Face à situação sanitária decorrente do contexto pandémico, devido à COVID-19, as atividades de ensino/aprendizagem programadas para o ano letivo de 2019/2020 sofreram uma profunda reformulação. Partindo deste contexto, esta comunicação expõe duas experiências desenvolvidas no âmbito da UC de Geometria, do 1º ano do Mestrado Integrado em Arquitetura da EAUM, sob o constrangimento do ensino tecnologicamente mediado: uma de trabalho individual incidindo sobre a conceção, desenvolvimento e representação de estrutura formal, e uma segunda desenvolvida em grupo, incidente sobre o levantamento arquitetónico, articulação espacial e aplicação de recursos projetivos a proposta de comunicação gráfica. Experiências que, respondendo ao programa da UC, exploraram a simultaneidade entre Geometrias de Relação e de Representação, nomeadamente no que se refere à vocação da primeira na compreensão e conceção de estruturas, a par dos processos de transformação e geração de forma, e da segunda na mecânica projetiva e domínio instrumental da representação espacial.
TypeBook part
URIhttps://hdl.handle.net/1822/74628
ISBN978-989-53379-0-3
Publisher versionhttps://aproged.net/wp-content/uploads/2021/10/livroderesumos2021.pdf
AccessOpen access
Appears in Collections:EAAD - Livros e Capítulos de Livros

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