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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Ago-2021Educação permanente: contestação, enquadramento, otimização pessoalLima, Licínio C.Capítulo de livroAcesso restrito autor
Ago-2021Introdução: revisitações críticas em torno da educação permanenteMelo, Alberto; Lima, Licínio C.; Guimarães, PaulaCapítulo de livroAcesso restrito autor
Nov-2020Uma “direção” entre margens: Escola do ValeTorres, Leonor Lima; Rocha, M. Custódia J.Capítulo de livroAcesso restrito autor
2020A educação na I República. A Seara Nova, Faria de Vasconcelos e a Quase Reforma de João CamoesasManso, ArturCapítulo de livroAcesso aberto
2020Para não abandonar a reflexão sociológica em tempos de pandemiaAfonso, Almerindo JanelaCapítulo de livroAcesso aberto
2022Capítulo 1: Interdisciplinaridade em obra de Ana Luísa JaneiraZamith-Cruz, JuditeCapítulo de livroAcesso aberto
2022Conclusão: Prática interdisciplinar, um curso de vida ativoZamith-Cruz, JuditeCapítulo de livroAcesso aberto
2022A low-cost mobile robot for STEM subjectsBarradas, Rolando; Lencastre, José Alberto; Soares, Salviano; Valente, AntónioCapítulo de livroAcesso aberto
2021Adaptações do teste ABFW para crianças com baixa visão e cegueira: resultados preliminaresRodrigues, Eline Silva; Cruz-Santos, Anabela; Oliveira, Jaíma Pinheiro deCapítulo de livroAcesso aberto
2021(Re) desenhando ambientes de aprendizagem histórica: uma proposta de inovação tecnológica e metodológica para os 1.º e 2.º Ciclos do Ensino BásicoGraça, Vânia; Solé, Glória; Ramos, AltinaCapítulo de livroAcesso aberto
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